<h3> 绿树阴浓夏日长，</h3><h3> 楼台倒影入池塘。</h3><h3> 水晶帘动微风起，</h3><h3> 满架蔷薇一院香。</h3><h3> 烈日炎炎，草木繁盛。6月12日下午，南阳市第九小学六月份名师课堂如期而至。本次名师课堂，我们有幸邀请到了南阳市教研室语文教研员张广林老师！出席今天教研活动的有李彦虎校长、何仁婕副书记、吕春晓副校长等领导和老师们，还有九小六一班春萌诗社的社员们和六二班读写养志社团的社员们！</h3> <h3> 热烈欢迎张老师为我们传经送宝！</h3> <h3> 报告大厅里，座无虚席，师生们群情高涨，接受心灵的洗礼。</h3> <h3> “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我们是志存高远的春萌诗社！”六一班孩子们的口号声响亮有力！</h3> <h3> 六二班读写养志社团的孩子们也不甘示弱，“会当凌绝顶，一览众山小”口号声震耳欲聋！</h3> <h3> 张老师娓娓道来，为我们讲述了大力传承发展中华传统文化的重要性。</h3> <h3> 大家神情专注，细心聆听！</h3> <h3> 张老师为我们详细讲述了什么是吟诵、为什么要吟诵以及吟诵的规则。让师生们大开眼界，如醍醐灌顶。原来，吟诵是汉诗文的传统读法，是感性的教学方法，真诚的内心歌唱。自古诗文皆吟诵啊！</h3> <h3> 全神贯注，听得津津有味！</h3> <h3> 孩子们更是兴致盎然，专心致志！</h3> <h3> 张老师开口即吟，声声入耳，现场示范，让大家领略了吟诵古诗的魅力。</h3> <h3> 博得师生们热烈的掌声！</h3> <h3> 张老师从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词乃至现代儿歌一一吟诵引领，声音时而忧伤时而婉转，时而悲愤时而高亢，真乃天籁之音！</h3> <h3> 张老师吟诵得绘声绘色，收放自如！</h3> <h3>引人入胜</h3> <h3> 张老师韵味悠长，仿佛穿越千年，回到诗人吟诗当年，吟出了诗歌的韵律，吟出了诗歌的故事，吟出了诗歌的意境，吟出了诗歌的情感！</h3> <h3> 张老师一遍遍地示范吟诵，师生们一遍遍地跟着吟诵，真的是如痴如醉！</h3> <h3> 目不转睛，专心学习！</h3> <h3> 掌声此起彼伏</h3> <h3> 师生们大饱耳福，真正感受到了吟诵之妙吟诵之乐！</h3> <h3> 掌声雷动，感谢张老师两个多小时的精彩分享！</h3> <h3> 六一班春萌诗社的孩子们在李旸老师的引导下也爱上了吟诵，他们上台进行了展示，有模有样地吟诵了《赠汪伦》《别董大》，声情并茂，赢得了大家雷鸣般的掌声！</h3> <h3> 不知不觉，两个多小时过去了，教研活动即将拉下帷幕，但师生们还余兴未尽，依依不舍。张老师对一首首古诗词的吟诵，让师生们感受到了节奏顿挫之美，同声重叠之美，平仄错综之美，韵脚相应之美，真正感悟了吟诵之妙之乐。真的是余音绕梁三日不绝呀！张老师的讲座引经据典，谈古论今，如同一顿精神大餐，滋养了大家，令师生们得到了心灵上的洗礼，也给老师们提供了古诗教学的方向。确确实实地让师生们大开眼界，受益匪浅！</h3><h3> 吟诵天籁之音，引你踏歌而来。身处全国历史文化名城南阳，我们有责任大力弘扬中华经典，让我们继往圣之绝学，流华夏之文脉，习雅言之道，传君子之风。让吟诵回归课堂，回归自然，让吟诵伴随我们成长，让吟诵在九小落地生根！让朗朗吟诵声在校园回荡，让中华古诗词永远芬芳！</h3><h3> 踏歌而来，共赴千年约会，</h3><h3> 乘风而去，共铸吟诵课堂！</h3>