提升家教指导能力,助力孩子健康成长——记武义县小学家教指导力培训

古耐n

<h3>  6月14日至15日,为进一步适应教育教学改革与发展的需要,切实提高教师专业发展和实施素质教育的水平,促进教师的专业成长,武义县继续教育中心开设了为期两天的小学教师家教指导力培训。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>&nbsp; “上一秒,母慈子孝,辅导作业时,鸡飞狗跳。”班主任郑惠老师引用朋友圈很流行的一句话,轻松幽默地切入了当前家庭教育中存在的难题和困惑,唤起了大家深深地共鸣,培训就此开始。 </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 培训第一天,来自金华教育学院的褚伟明院长深入浅出地引导学员们接触前沿的育儿理念和科学的家庭教育方法。褚院长认为每个父母都希望培养好自己的孩子,然而在具体的实践过程当中,有些结果却并不如我们想象中那么好。究其原因:不是父母不努力,而是努力的方向出问题! </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 家庭教育的着眼点之“怎样才是最好的教育”。</h3><h3> 褚院长举了多个鲜活生动的例子说明现在“问题孩子”越来越多,提出教育主要想解决的两个问题:我们要培养什么样的人?怎么培养?并指出家庭教育重在培养孩子如何做人,培养孩子对生命的热情以及判断和选择的机智。 家庭教育的着力点之“做智慧家长”。</h3><h3> 褚院长通过一个个诙谐而又充满现实意义的视频,让我们在欢笑之余直面家庭教育中存在的普遍性问题。同时褚院长也向我们介绍了各个阶段发展和教养重点,家庭教育中要注重培养孩子的抗挫折能力和情绪表达能力。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  培训第二天上午,同样来自金华教育学院的吴克强教授,给我们带来了《传统家庭教育核心理念的现代启示》。吴教授从《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》入手,提出教育改革从家庭教育开始。</h3><h3> </h3> <h3>  吴教授结合自身的专业和育儿经历,向我们娓娓道来传统经典对现代家庭教育的启发意义。他认为家庭教育中要明确培养目标,重视阅读的选择和方法的指导。<br></h3> <h3>  下午,成功科学研究院三养教育中心的戴秀叶老师从“营养、培养、教养”三个方面,结合具体事例,详细介绍了亲子时间管理法如何促进学生良好行为习惯的养成。</h3><h3><br></h3> <h3>  戴老师指出,家长可通过多种方式培养孩子做事情的有序性。在培养孩子的好习惯时,要坚持“两个条件、一个原则和一个方法”,从而帮助孩子一点一滴获得成功的体验。<br></h3> <h3>  两天的课程培训,满满的干货,每一节课,学员们都很认真的记录,不愿错过任何一个环节。本次培训课程的会场主持人邹颂老师还在课程结束后即兴作诗,如下:</h3><h3> &nbsp; ( 打油诗 )</h3><h3> 家教指导很重要,孩子学坏就糟糕。</h3><h3> 褚导讲学有一套,送你教育技能包。</h3><h3> &nbsp;<br></h3><h3> (含有戴秀叶老师名字的藏头诗)</h3><h3> 班级管理二十载,披星戴月育英才。</h3><h3> 一案一例皆优秀,一枝一叶总关情。</h3><h3> </h3> <h3>  最后,感谢武义县继续教育中心安排的这次专题培训,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,愿老师们能把所学的理论,运用到实践中,培养孩子成为一个能感知幸福并且有能力幸福的人。</h3>

家庭教育

培养

培训

孩子

教育

家教

武义县

指导

老师

院长