安康高新区第一小学举行“准”教师跟岗实践第五次集中培训暨总结会

李晓波名师工作室

<h3> 安康高新区第一小学</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">举行“准”教师</span><span style="line-height: 1.8;">跟</span><span style="line-height: 1.8;">岗实践第五</span><span style="line-height: 1.8;">次集中培训</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 暨总结会</span></h3><h3> 为了满足新入职教师自身发展的需要,加快新教师成长步伐,全力推动高新区教师队伍建设 。2019年6月14日下午2:00~5:00,高新区第一小学举行新入职“准教师"跟岗实践第五次集中培训暨总结会。该区新招聘的分配在高新一小、高新四小、高新六小跟岗实践的“准”老师们、高新一小副校长郭良、培训活动相关负责人等30余人参加了此次培训活动。</h3><h3> 本次培训采取了“课堂诊断+交流研讨+名师点评+心得分享+主题讨论”的方式进行。即由一名跟岗实践的“准”教师上一节研讨课,然后所有的听课教师围绕“收获+建议”逐一发言,大家相互交流思想,踫撞火花,紧接着有名师进行点评,学员进行心得分享,并围绕主题展开大讨论。经过前四期培训之后,让这些“准”老师们既观摩学习了省市骨干教师们较高水平的示范课,又聆听了名师接地气的专题讲座,从思想和理念上对她们进行了一些引领。今天的培训既是前期培训工作的活动延续,同时又是对2019年度安康高新区跟岗实践教师岗前集中培训工作的一个阶段性总结。</h3><h3> 下午2:00,“准”老师白瑜恒执教了研讨课三年级语文《鹿角和鹿腿》。 接下来,各位“准”老师们都结合本节课,就自己的听课体会进行了逐一分享。她们每个人都发自肺腑的谈了谈自己的收获。较前几次发言,大家在继续关注语态、趣味性、策略与方法、课堂导入与提问等方面,更多的关注了目标制定和重难点突破,也更多关注课堂语言与识字朗读、激励评价、文本逻辑关系、学生主体地位体现等方面。同时大家也能结合教学环节的优化、教学提问的精准、教学策略的选择、教师素养等方面提出了一些建议和意见……从她们的发言中,可以看得出来,每一个听课者是带着自己预观测点走进课堂的,也是带着自己的新思考和新智慧走出了课堂。</h3><h3> 市级学科带头人刘远平老师主持交流研讨环节。她采取“任务驱动”的培训方式:即让所有的学员从手机上搜索《鹿角和鹿腿》原文,认真默读一遍。让大家先走进文本,走进作者情境,走进课后习题。当全体学员读完后,她提出了这样三个问题:1.知道我为什么要让大家通读一遍文章和课后习题吗?2.这些东西对于教学有何帮助?3.需要大家解决什么问题?在大家自由发表意见之后,她带领着学员们对文本的脉络和教学目标进行了剖析和解读。紧接着她又抛出1个问题:课后习题1“正确流利有感情的朗读课文”这个题目一共有几个目标要求?当学员们反馈有“正确、流利、有感情”三个目标后,她便又问道,怎样才能做到正确流利有感情呢?当学员<span style="line-height: 1.8;">疑惑时,她</span><span style="line-height: 1.8;">带领学员们结合文本</span><span style="line-height: 1.8;">一起去</span><span style="line-height: 1.8;">领悟和感受</span><span style="line-height: 1.8;">,</span><span style="line-height: 1.8;">直到让大家弄明白为止。最后她就“教师素养”方面对全体学员进行了相关指导和培训,她重点结合了学科知识心理学、教育学知识和语言表达三个方面对老师们引领和点拨。她</span><span style="line-height: 1.8;">充</span><span style="line-height: 1.8;">分肯定了每位发言者的真</span><span style="line-height: 1.8;">诚与思考,表扬了大家能大胆提出自己的建议和意见。</span></h3><h3> 接下来由6位“准” 老师代表赵思宇、郭荣荣、王文文、冯雪娜、任意远、王琚玢进行跟岗实践心得分享、并围绕“如何组织教学和如何保障教学的有效实施”两个主题进行了发言。</h3><h3> 活动主持人李晓波作培训小结。他对小白老师主动申报并承担研讨课培训任务表示感谢,也为所有听课老师畅所欲言、真情表达表示赞赏。随后通报了培训的心得体会和发言稿收交情况:截至目前共收到32名跟岗实践教师共90余份心得体会和主题发言稿。其中心得体会主要反映了跟岗实线老师们的跟岗经历、所学所获、心路历程、观课感想、培训心得。主题讨论发言稿主要是大家的问题困惑、做法经验、未来期许、成长期待。这些材料都反映了学员们的真情表达和实感流露,既有娓娓抒情,又有经验做法。从收交的资料可以反映出这些学员们的态度是端正的,能力是很强的,自我定位是非常精准的。他小结道:准老师跟岗实践集中培训历时2个月,一共进行了5次培训,每次都有课例观摩、名师点评、经历分享、专题讲座和主题讨论。这5次培训共有3名省市能手(李晓波、黄纯、赵佳敏)上示范课,2名准老师(唐娟、白瑜恒)上研讨课;有5次名师(郭良、刘远平、柯玉玲、李晓波、黄纯)点评;有2次专题讲座(李晓波);有2次名师成长经历分享(刘远平、赵佳敏);有2个专题大讨论,另外还有多人次的心得分享交流发言。</h3><h3> 最后高新一小副校长郭良做总结讲话。他首先高度肯定了学校教师发展中心组织策划的新教师岗前集中培训活动所取得的实效与成果,并为高效、务实且接地气的培训内容、方式表示赞赏。同时他也充分肯定了所有跟岗实践老师在跟岗期间的良好表现。郭校长对全体学员提出了以下4点要求:树立信心、做事细心、不忘初心、要有恒心。他勉励所有学员要珍惜大好时光,把握当前好的学习机会,一方面主动担当,另一方面大胆实践,力争早日成为一名合格的人民教师。</h3> <h3> 最后主持人李晓波在结束语中说道:本学期的岗前集中培训到今天为止虽然告一段落,但这只是所有“准”老师们学习的开始,大家只迈出了教师从业的第一小步,未来的路还很长很长。他说:“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,希望大家既要“脚踏实地、仰望星空”,又要在教师职业岗位上“不忘初心与使命,牢记责任与担当”,争做一名“明师”(明白的老师)、“名师”(有名气的老师)、“铭师”(让学生永远铭记的老师)。他要求所有“准老师”在以后的工作中要做到”依法从教、严守师德”,对学生要“用爱感化、用心呵护”。他也祝所有学员未来“一路阳光、策马奔腾”,在工作岗位上“大放光彩,再展宏图”。最后他代表一个安康高新人,对所有外地老师加入高新教育团队,奉献高新教育发展表示最热烈的欢迎、最真诚的祝福和最衷心的感谢。</h3>

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