千里送教传经宝 民附一中共问道——2019年中央民大附中教育集团送教乐安一中活动纪实

乐安一中

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教育

示范课

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。带着对老区人民的一片深情厚谊，2019年6月13日到14日，中央民族大学附中教育集团在民大附中党委书记佟丽娟带领下，一行10人来到革命老区——乐安。在乐安县第一中学开展了深入民族地区的教育合作联盟校开展支教帮扶活动。让我们在民大附中吹响的共美教育的集结号中，为实现“民族教育自强”的目标一起问道追梦！

环节一 启动仪式

　　启动仪式的领导有：民大附中教育集团党委书记佟丽娟，县委副书记、副县长覃鹏，县教体局党委书记、局长黄财明，民大附中教育集团支教团团长杜芳，乐安一中校长戴杨涛，乐安二中校长张发平。

　　启动仪式由县委副书记、副县长覃鹏主持。覃鹏书记首先介绍了远道而来送教的民大附中领导、名师，对他们的到来表示热烈的欢迎！然后，介绍了民大附中悠久的办学历史和骄人的办学业绩；指出这次民大附中高三教师送教乐安一中，不仅给乐安的老师提供了一次交流互动、共同进步的机会，更给乐安的教育送来一份关怀、一份温暖。

　　启动仪式上，民大附中党委书记佟丽娟介绍了此次送教帮扶活动的大背景——是为了深入贯彻落实习总书记和克强总理为中央民族大学附中百年校庆的回信、批示精神，努力践行民大附中新百年“培养民族优秀人才 服务民族基础教育”的办学使命，以及团队的组成人员，最后希望此次送教帮扶活动能取得圆满成功，能在乐安这片红土地上留下美好的回忆！

环节二 名师示范精品课

　　本次活动在乐安一中正式开始啦，快来一睹2019年“中央民大附中高三教师送教乐安一中”名师们的风采！

　　张长亮执教的英语示范课《传统节日写作》， 以传统节日为话题引入教学，不仅与课堂知识衔接紧密，更丰富了学生的课外知识，课堂中通过设计多个“挑战”环节，给学生设计任务，安排学生一起讨论解答，向我们诠释了学生主体性的含义！

张超执教的化学示范课《化学工艺流程》，选题准确紧密联系大纲和高考要求。娴熟的课堂驾驭技能，扎实的教学基本功，先进的教学理念，精细的教学设计，和谐的师生互动，这些都让在座的老师们赞叹不已！

田娜执教的历史示范课《罗马人的法律》，让我们刷新了历史课的概念。田老师的历史课不是一门仅仅依靠记忆进行学习的学科,而且是一门能解释和解决问题的科学！

　　傅俊华执教的生物示范课《阿尔兹海默症的机理探究》，以“课题研究”展开教学，以“问题”引领课堂，建立起了知识的联系，培养了学生的能力和思维！

陈媛执教的化学示范课《水溶液中离子平衡专题复习》，改变了传统的教学方式重结论而轻过程，重“学会”而轻“会学”的模式，而是重视学生的生活经验和对科学过程的感受！

　　王亚兰执教的语文示范课《文言文阅读中的汉字思维培养》，让语文教师思考什么是汉字思维，文言文阅读中的汉字思维培养，让学生真正丢开死记硬背，丢开填鸭式学习，像古人一样真正看懂汉字！

此次深入民族地区的教育合作联盟校开展支教帮扶活动，总共展示了6节课例，可谓是百花齐放、精彩纷呈！此次参与讲课的名师水准高，或深情款款、或诙谐幽默、或深刻精辟、或妙语连珠，一次次直击在座教师的心灵深处。

是聆听是记录是思考是交流……

这是我们乐安教师前进的模样！

环节三 名师进班听评课

　　为了更好地帮扶我们乐安教师，民大附中名师们走进我们的课堂，认真听取了我校老师的随堂课。

他们分别听取了我校老师龚兰执教的数学课《不等式恒成立问题求解方法》、张义俊执教的数学课《导数》、李彩红执教的英语课《英语构词法》、吴莹勤执教的英语课《建议信的写作》、吴海莲执教的化学课《有机推断题解题指导》、陈四萍执教的历史课《新民主主义革命》、郝友文执教的生物课《靶向治癌的工具之生物导弹》、陈翠云执教的化学课《电化学专题复习》、尧燕红执教的语文课《文言文断句》、陈建发执教的语文课《语言文字运用之语言得体》，共计10节课。

　　随后所有老师分学科组织了集体评课，民大附中名师们和上课老师进行了一对一的交流，肯定了老师们在课堂教学中的优点，指出了课堂中存在的一些问题，并针对目前的乐安教育现状提出了具有指导性的建议，对乐安一线教师在教学过程中的一些困惑提出了建设性意见，与会的老师们也交流了自己的看法及意见。

环节四 名师讲座传经授道

　　民大附中雄安校区教务主任兼年级主任曹平君的讲座《同心、同向、同行——年级团队建设》，谈及如何加强年级组教师团队的建设，构建教师团队建设的有效模式，促进教师的专业成长，提高年级整体效应，落实课改目标,促进学校的可持续发展等一线教师最关心的问题。会后，教师们纷纷表示曹平君主任的讲座解决了过去想解决而没有解决的问题，引发了教师们强烈的情感共鸣！

　 支教团副团长李延帅的讲座《高三语文序列化教学尝试——以议论文教学为例》，提出作文的实质是对作者知识储备的综合运用，在议论文序列化教学中, 教师应该重视对学生积累技法的训练，如语言表达、行文构思、论证技巧等。并提出在构建高中议论文序列化训练的过程中，培养学生的思维能力尤为重要，高中议论文教学要通过科学有序的训练才能取得理想的教学效果。讲座给我们乐安一线教师送来了关于议论文写作教学有参考价值的建议！

　　思想在这里碰撞，智慧在这里擦出火花。

　　与会教师与中央民大附中专家、名师交流学习后，可谓收获满满。 专家名师们为与会教师解开了平时教学和学习中遇到的一些疑惑。交流之后，与会老师对需要怎样的课堂格局与教学模式，有了进一步的明晰，并明确了准高三精准施教策略、操作技法等。

活动圆满结束

　　为期两天的“深入民族地区的教育合作联盟校开展支教帮扶活动和民族团结教育活动”圆满结束，相信我们每一位老师的教学实践脚步永不停驻，在不断的学习中生成强大的内生动力，也希望每一位教师都能够成为此次送教帮扶活动的主角与讲述人，享受更有意义的教育幸福。

　　教育的振兴关键在教师，教师的发展关键在学习。接受先进的教育教学理念，这好比埋下了一颗种子，仿佛吹来了一阵春风，相信来年的春天一定会生根、发芽、茁壮成长……

　　感谢民大附中送教名师团队，也愿我们乐安教育越来越精彩！