第一幕 前传 <h3>时间：前一天下午放学前 </h3><h3>地点：锦江小学一年级某班教室 </h3><h3>出场人物：学生</h3><h3><b>关键词：一件大事；精心筹备；秘密行动</b></h3> <h3 style="text-align: center;">听老师说，</h3><h1 style="text-align: center;">我们锦江小学明天将发生一件<b>大事</b>。</h1><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">这件大事，</h3><h3 style="text-align: center;">和咱们锦江每一名</h3><h3 style="text-align: center;">关心我们的校领导和老师们</h3><h3 style="text-align: center;">集体筹备了好久的</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>一项秘密行动</b></h1><p style="text-align: center;">有关……</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">学生：这究竟是一件怎样的“大事"呢?</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">宝宝们陷入无尽的好奇……</h3><h3 style="text-align: center;">他们还听说，这件“大事”叫作</h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>表现性评价！！！</b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3> 第二幕 序章 <h3 style="text-align: left;"></h3><h3 style="text-align: left;">时间： 2019.6.13</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3>地点：锦江小学装饰一新的大门口 </h3><h3>出场人物：3个小锦童</h3><h3>关键词：<b>大门；同学情谊；探索的勇气</b></h3> <h3 style="text-align: center;">学生甲：哇噻！这个大门我见过！</h3> <h3 style="text-align: center;">学生乙：我想摸摸这个和《疯狂动物城》</h3><h3 style="text-align: center;">长的一模一样的大门。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">学生丙：我特别想知道大门里面有什么?</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">只见，三个好朋友，手拉手，</h3><h3 style="text-align: center;">一起勇敢地</h3><h3 style="text-align: center;">跨过了这个“大门"。</h3> 第三幕 准备 <h3>时间：2019.6.13<br></h3><h3>地点：锦江小学一年级某班教室 </h3><h3>出场人物:老师、同学，还有“我”</h3><h3>关键词：<b>发放单子；内容新颖；迫不及待</b></h3> <h3 style="text-align: center;">走进教室，老师给我发了一张单子。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">上面竟然写了好多游戏的名字，</h3><h3 style="text-align: center;">还有《疯狂动物城》里主人公的照片呢！</h3> <h3 style="text-align: center;">老师：同学们，其他几个班的小朋友</h3><h3 style="text-align: center;">已经去做游戏了！</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">学生：老师，我们等得好着急！</h3> 第四幕 精华 <h3 style="text-align: left;">时间： 2019.6.13<br></h3><h3>地点：锦江小学活动场地终点 </h3><h3>出场人物:老师、同学，还有“我”</h3><h3>关键词：<b>依依不舍；老师的爱；开心盼望</b></h3> <h3 style="text-align: center;">我（依依不舍地):</h3><h1 style="text-align: center;">我好像当了一回<b>大侦探+电影明星</b>!</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">你能猜到，</h3><h1 style="text-align: center;"><b>1次考试=9个游戏，</b></h1><h1 style="text-align: center;">并且，<b>每个学科都有</b>！</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">你能猜到，</h3><h1 style="text-align: center;">是怎样的<b>“爱”</b>，</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">让老师们竟然把电影搬到考场？</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">你能猜到，</h3><h1 style="text-align: center;">是有多<b>开心</b>，</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h1 style="text-align: center;">让我特别<b>盼望</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b></b>下一次“表现性评价”的到来呢？</h1><h3 style="text-align: center;"></h3> <h3 style="text-align: center;">请让我先平复一下激动的心情，</h3><p style="text-align: center;">再带你一起重温这场奇妙的</h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h1 style="text-align: center;">“<b>电影</b>”。</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;">主旋律：<b>核心素养+品质教育</b>指导下</h1><h1 style="text-align: center;">“润泽教育，锦上生华”的<b>锦江特色</b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;">闪光点：锦江小学培育<b>品质学生</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>创新精神+实践能力</b>的集中成果</h1><h3 style="text-align: center;"></h3> <h3 style="text-align: center;">场景一：冰山区</h3> <h3>游戏1：《巧报警，救动物》</h3><h3>主题：急救电话110、119、120的使用</h3><h3>角色：“我们”和“朱迪”(老师）</h3><h3>内容：疯狂动物城丢了14个小动物，老师让我给朱迪警官打电话报警。</h3><h3>要求：打电话要有礼貌，要把事情说清楚。</h3><h3>来源：安全教育平台、语文口语交际----“打电话”</h3><h3>组织形式：以小组为单位，老师和每位同学分别“打电话”。</h3> <h3>游戏2：《买东西，加队友》</h3><h3>主题：买冰棍，找零钱</h3><h3>角色：“我们”和老师</h3><h3>内容：用老师准备的学具钞票购买“爪爪”冰棍</h3><h3>要求：认钞票，买东西，找零钱。</h3><h3>来源：数学</h3><h3>组织形式：以小组为单位，每位同学分别找老师“买冰棍”。</h3> <h3 style="text-align: center;">恭喜我们集体胜出！</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">鼓掌！👏</h3><h3 style="text-align: center;">老师给了我们小组一个狐尼克的图案！</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">好棒！👍</h3><h3 style="text-align: center;">现在狐尼克加入到我们的侦探小队啦！</h3> <h3 style="text-align: center;">场景二：热带雨林区</h3> <p style="text-align: center;">看！这只闲庭信步的<b>喜鹊</b></h3><p style="text-align: center;">来自 我们<b>锦江小学</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;">她的名字叫做</h3><h1 style="text-align: center;"><b>“喜上眉梢，鹊（确）实好”</b></h1><h3><br></h3><h3></h3> <h3>游戏3：《画动物，寻线索》</h3><h3>主题：画出生活在学校里的小动物</h3><h3>角色：“我们”和“老师</h3><h3>内容：蚂蚁，蚯蚓，蝴蝶，蜜蜂，蜗牛，还有天天飞来我们学校的喜鹊……</h3><h3>要求：画出小动物的特征</h3><h3>来源：科学</h3><h3>组织形式：以小组为单位按照老师要求即兴作画。</h3> <h3>线索一：</h3><h3 style="text-align: center;">疯狂动物城里失踪的小动物都是食肉动物。</h3> <h3>咦，这怎么跟电影里的有点像？难道是？</h3> <h3>游戏4：《跃冰山，得线索》</h3><h3>主题：运动常识+立定跳远</h3><h3>角色：“我们”和老师</h3><h3>内容：1.说出几条跟体育健康有关的知识</h3><h3> 2.立定跳远</h3><h3>要求：准确应答，互相鼓励。</h3><h3>来源：体育</h3><h3>组织形式：以小组为单位，分别应试，彼此鼓励。</h3> <h3>线索二：</h3><h3 style="text-align: center;">失踪的小动物是被“午夜嚎叫”的花</h3><h3 style="text-align: center;">导致兽性大发，</h3><h3 style="text-align: center;">被狮子市长监禁在悬崖监狱。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">穿越了“冰山”</h3><p style="text-align: center;">我就是真正的勇士！</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">场景三：撒哈拉广场</h3> <h3>游戏5：《找规律，得线索》</h3><h3>主题：找规律，得线索</h3><h3>角色：“我”和老师</h3><h3>内容：只要说出一堆数学图形的规律，就能得到第三个线索条。</h3><h3>要求：准确说出数字图形的规律</h3><h3>来源：数学</h3><h3>组织形式：以小组为单位，准确操作并应答。</h3> <h3>线索三：</h3><h3>羊副市长想通过引发食肉动物发狂，让大家害怕食肉动物，推翻食肉动物的统治，好让食草动物执政。</h3> <h3>游戏6：《发通知，开大会》</h3><h3>主题：通知召开“动物发布会”</h3><h3>角色：“我们”、老师和家长</h3><h3>内容：把“动物开会”的通知准确地表达出来</h3><h3>要求：指出这个通知中的时间、地点、谁干什么。</h3><h3>来源：语文口语交际</h3><h3>组织形式：学生分别发出“通知”</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">精彩花絮：</h3><p style="text-align: center;">你能想象家长听到我们的“通知”</h3><h1 style="text-align: center;">都<b>信！以！为！真！</b>了……</h1> <h3 style="text-align: center;">我得了，三颗星+狮子市长荣誉勋章！<br></h3> <h3 style="text-align: center;">场景四：动物城市中心</h3> <h3>游戏7：《音乐城，招伙伴》</h3><h3>主题：夏齐羊要开演唱会，要找小伙伴。</h3><h3>角色：“我们”和老师</h3><h3>内容：用乐器打击节奏&唱歌</h3><h3>要求：1.按照老师的要求用乐器准确打击节奏。</h3><h3> 2.用优美的歌喉唱歌来吸引夏齐羊的目光。</h3><h3>来源：音乐</h3><h3>组织形式：同学们按老师的要求打击节奏并唱歌</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">夏奇羊说 </h3><p style="text-align: center;">我们真棒！</h3><p style="text-align: center;">她特别想和我们做朋友！</h3></font></h3> <h3>游戏8：《小动物，大拼盘》</h3><h3>主题：手工成果展示</h3><h3>角色：“我们”和老师</h3><h3>内容：1.展示“我们”用轻轻泥做的小动物</h3><h3> 2.回答老师“保护动物”的提问</h3><h3>要求：把事先完成好的轻轻泥作品分享给大家</h3><h3>来源：美术+道德与法治</h3><h3>组织形式：个人分享，集体展示。</h3> <h3 style="text-align: center;">看！我们把电影“角色”</h3><h3 style="text-align: center;">用轻轻泥给“造出来”了！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">老师说</h3><h3 style="text-align: center;">我们抓住了人物的特征！</h3><h3 style="text-align: center;">很漂亮！</h3><h3 style="text-align: center;">很逼真！</h3> <h3 style="text-align: center;">场景五：草原中心</h3> <h3>游戏9：《遇灾情，巧逃生》</h3><h3>主题：火灾发生后的逃生</h3><h3>角色：“我们”和老师</h3><h3>内容：疯狂动物城“着火”了，我们怎样快速做出反应？</h3><h3>要求：选择正确的火灾后逃生手段</h3><h3>来源：安全教育平台</h3><h3>组织形式：以小组为单位，在模拟火灾发生后的场景中快速做出正确的逃生反应。</h3> <h3 style="text-align: center;">看！</h3><h3 style="text-align: center;">我有多机智！</h3> <h3 style="text-align: center;">老师说</h3><h1 style="text-align: center;"><b>安全无小事，从我做起</b>！</h1><h3 style="text-align: center;"></h3> 彩蛋 <h3 style="text-align: center;">9个游戏=一部“电影”？</h3><h1 style="text-align: center;">No！<b>9个游戏=一出好戏</b>！</h1><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">因为，在这场神奇的“考试”中</h3><h1 style="text-align: center;">我们是<b>快乐的小锦童</b>，我们</h1><h1 style="text-align: center;">是“疯狂动物城”里<b>最耀眼的大明星</b>。</h1> <h3 style="text-align: center;">同时，</h3><h3 style="text-align: center;">一定要特别感谢见证我们“演出”的</h3><h3 style="text-align: center;">两位“<b>大朋友</b>”</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">来自中原区教育体育局教学研究室的</h3><h3 style="text-align: center;"><b>赵建东</b>主任和<b>时永强</b>老师。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">为此次表现性评价提了很多<b>宝贵的建议</b>，</h3><h3 style="text-align: center;">还说我们锦江小学的<b>未来必将越来越好</b>。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">点赞！👍</h3><h3 style="text-align: center;">我一个小朋友，</h3><h3 style="text-align: center;">竟然和他俩想到一起了！</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">为我们的默契，</h3><h3 style="text-align: center;">再默默地握个手吧！👏</h3> <h3 style="text-align: center;">落幕，全剧终</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">期待，下一出好戏，一定比这一出更精彩！</h3> <h3 style="text-align: center;">合影：恭喜各班参与</h3><h3 style="text-align: center;">本次表现性评价的小锦童👏</h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;">还有关心、陪伴、呵护着他们的各位老师👏</h3> <h3 style="text-align: center;">请给我们锦江小学优秀且热心的</h3><h3 style="text-align: center;">家长志愿者们</h3><h3 style="text-align: center;">一些掌声👏</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3>