毛泽东名言（200句）（20190614）

G.HUANG9605

 《马克思名言》（177句）

 《哲言录汇编》（名言集）

　毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

1. 问苍茫大地，谁主沉浮！

2. 数风流人物，还看今朝！

3. 太平世界，环球同此凉热！

4. 人活着总需要一点精神。

5. 一切反动派都是纸老虎

6. 人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！

7. 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴！

8. 中国人民从此站起来了！

9. 不到长城非好汉！

10. 丢掉幻想，准备斗争！

11. 放下包袱，开动机器！

12. 不管风吹浪打，胜似闲庭信步！

13. 没有调查，就没有发言权。

14. 凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。

15. 在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人！

16. 中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自立更生基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力！

17. 封锁吧！封锁它十年、八年，中国的一切问题都解决了！

18. 与天斗其乐无穷！与地斗其乐无穷！与人斗其乐无穷！

19. 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步！

20. 自力更生，艰苦奋斗！

21. 须晴日，看红装素裹，分外妖娆！

22. 江山如此多娇！

23. 人民万岁！

24. 人民，只有人民，才是历史发展的真正动力！

25. 自己动手，丰衣足食！

26. 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的，你们青年人朝气蓬勃，好象早晨八九点钟的太阳光，希望寄托在你们身上！

27. 东风吹，战鼓擂，现在世界上究竟谁怕谁？

28. 敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追。

29. 世上无难事，只要肯登攀！

30. 好好学习，天天向上！

31. 贪污和浪费是极大的犯罪！

32. 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

33. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

34. 汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅！

35. 冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天！

36. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始！

37. 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。

38. 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还！

39. 一万年太久，只争朝夕！

40. 天要下雨，娘要嫁人，由他去吧。

41. 星星之火，可以燎原。

42. 你办事，我放心，不要急，慢慢来。

43. 横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。

44. 坐地日行八万里，巡天遥看一千河！

45. 自信人生二百年，会当击水三千里！

46. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军！

47. 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥！

48. 独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声！

49. 用最大的力量、最快的速度打击敌人最薄弱的地方！

50. 友谊第一，比赛第二。

51. 群众的眼睛是雪亮的。

52. 榜样的力量是无穷的。

53. 彻底的唯物主义是无所畏惧的。

54. 妇女要顶半边天。

55. 决定战争胜负的是人，而不是物。

56. 加强纪律性，革命无不胜。

 

57. 为人民服务！

 

58. 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

 

59. 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。

 

60. 文字必须改革，要走世界文字共同的拼音方向。

61. 向雷锋同志学习。

62. 我们不当李自成，我们一定要考好。

 

63. 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

 

64. 无限风光在险峰。

 

65. 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。

 

66. 不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。

 

67. 历史的发展是不以人的意志为转移的。

 

68. 农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。

69. 路线是个纲，纲举目张。

70. 马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理！

 

71. 没有调查就没有发言权。

 

72. 没有文化的军队是愚蠢的军队……

 

73. 没有资产，就是最大的资产。

 

74. 没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。

 

75. 基本粒子也是可分的。

76. 原子弹并没有什么了不起的，我看他也是纸老虎……

 

77. 战略上要蔑视敌人，战术上要重视敌人。

78. 打得赢就打，打不赢就走。

79. 与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷。

 

80. 愚公移山，人定胜天。

 

81. 时代不同了，男女都一样。

82. 对立统一规律是宇宙的根本规律。

 

83. 夺取全国胜利这只是万里长征走完了第一步。

84. 中国要赶上和超过世界上最先进的国家，需要多年时间。

85. 真理有时在少数人手里。

86. 中国永远不称霸。

87. 中国应当为人类作出较大的贡献。

88. 贪污和浪费是极大的犯罪。

89. 群众是真正的英雄。

90. 三十年前您是我的老师，三十年后的今天，您仍然是我的老师。（徐特立）

91. 生的伟大，死的光荣。（刘胡兰）

 

92. 哪里有压迫，哪里就有反抗。

93. 在战争中学习战争。

 

94. 只有解放全人类，才能最后解放我们自己。

95. 做一次好事容易，难的是一辈子做好事。

96. 形式主义害死人。

 

97. 小国能够打败大国，弱国能够打败强国。

 

98. 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

99. 宜将剩勇追穷寇，不可故名学霸王。

 

100. 敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。

 

101. 敌人一天天烂下去，我们一天天好起来。

102. 高贵者最愚蠢，卑贱者最聪明！

103. 古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。

104. 抓住主要矛盾其他问题就可以迎刃而解了。

105. 发展体育运动，增强人民体质。

106. 历史是人民创造的。

107. 教育者必须先受教育。

108. 不打无准备之仗。

109. 鸡蛋因适当的温度而变化为鸡，但温度不能使石头变为鸡。

110. 世界上既没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。

111. 前途是光明的，道路是曲折的。

112. 古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。

113. 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

114. 我们的目的一定要达到，我们的目的一定能达到。

115. 下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

116. 文明其精神，野蛮其体魄。

117. 军民团结如一人，试看天下谁能敌！

118. 党外无党，帝王思想，党内无派，千奇百怪。

119. 领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。

一一《中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词》（一九五四年九月十五日），一九五四年九月十六日《人民日报》

120. 没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。

一一《论联合政府》（一九四五年四月二十四日），《毛泽东选集》第三卷第一零九八-一零九九页。

121. 中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。

一一《在接见出席中国新民主主义青年团第三次全国代表大会的全体代表时的讲话》（一九五七年五月二十五日），《新华半月刊》一九五七年第十二号第五七页。

122. 一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器。

一一《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日），《毛泽东选集》第四卷第一四八四页。

123. 我们应当相信群众，我们应当相信党，这是两条根本的原理。如果怀疑这两条原理，那就什么事情也做不成了。

一一《关于农业合作化问题》（一九五五年七月三十一日），人民出版社第九页。

124. 指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。

一一《中国共产党在民族战争中的地位》（一九三八年十月），《毛泽东选集》第二卷第五二一页。

125. 在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活，各种思想无不打上阶级的烙印。

一一《实践论》（一九三七年七月），《毛泽东选集》第一卷第二七二页

126. 革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。

一一《湖南农民运动考察报告》（一九二七年三月），《毛泽东选集》第一卷第一八页

127. 谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。

一一《中国社会各阶级的分析》（一九二六年三月），《毛泽东选集》第一卷第三页

128. 凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。

一一《和中央社、扫荡报、新民报三记者的谈话》（一九三九年九月十六日），《毛泽东选集》第二卷第五八零页

129. 在拿枪的敌人被消灭以后，不拿枪的敌人依然存在，他们必然地要和我们作拚死的斗争，我们决不可以轻视这些敌人。如果我们现在不是这样地提出问题和认识问题，我们就要犯极大的错误。

一一《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（一九四九年三月五日），《毛泽东选集》第四卷第一四二八页

130. 每个共产党员都应懂得这个真理：“枪杆子里面出政权”。

一一《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日），《毛泽东选集》第二卷第五三五页

131. 我们是战争消灭论者，我们是不要战争的；但是只能经过战争去消灭战争，不要枪杆子必须拿起枪杆子。

一一《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日），《毛泽东选集》第二卷第五三五页

132. 至于帝国主义国家，我们也要团结那里的人民，并且争取同那些国家和平共处，做些生意，制止可能发生的战争，但是决不可以对他们怀抱一些不切实际的想法。

一一《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日），人民出版社版第三八页

133. 我们希望和平。但是如果帝国主义硬要打仗，我们也只好横下一条心，打了仗再建设。每天怕战争，战争来了你有什么办法呢？我先是说东风压倒西风，战争打不起来，现在再就如果发生了战争的情况，作了这些补充的说明，这样两种可能性都估计到了。

一一在各国共产党和工人党莫斯科会议上的讲话（一九五七年十一月十八日），一九六三年九月一日《人民日报》 《中国政府发言人声明》中的引语

134. 一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。

一一《和美国记者安那·路易斯·斯特朗的谈话》（一九四六年八月），《毛泽东选集》第四卷第一一九三页

135. 优势而无准备，不是真正的优势，也没有主动。懂得这一点，劣势而有准备之军，常可对敌举行不意的攻势，把优势者打败。

一一《论持久战》（一九三八年五月），《毛泽东选集》第二卷第四八一页

136. 学会“弹钢琴”。弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时都按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。党委要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多，各地、各军、各部门的工作，都要照顾到，不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下，这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好，有人弹得不好，这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好“弹钢琴”。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四三页

137. 要把问题摆到桌面上来。不仅“班长”要这样做，委员也要这样做。不要在背后议论。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四一～一四四二页

138. 要“抓紧”。就是说，党委对主要工作不但一定要“抓”，而且一定要“抓紧”。什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。伸着巴掌，当然什么也抓不住。就是把手握起来，但是不握紧，样子象抓，还是抓不不住什么东西。我们有些同志，也抓主要工作，但是抓而不紧，所以工作不能做好。不抓不行，抓而不紧也不行。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四三页

139. 胸中有“数”。这是说，对情况和问题一定要注意到它们的数量方面，要有基本的数量的分析。任何质量都表现为一定的数量，没有数量也就没有质量。我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面，不懂得注意基本的统计、主要的百分比，不懂得注意决定事物质量的数量界限，一切都是胸中无“数”，结果就不能不犯错误。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四三页

140. “安民告示”。开会要事先通知，象出安民告示一样，让大家知道讨论什么问题，解决什么问题，并且早作准备。有些地方开干部会，事前不准备好报告和决议草案，等开会的人到了才临时凑合，好象“兵马已到，粮草未备”，这是不好的。如果没有准备，就不要急于开会。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四四页

141. “精兵简政”。讲话、演说、写文章和写决议案，都应当简明扼要。会议也不要开得太长。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四四页

142. 注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。不论在地方上或部队里，都应该注意这一条。对党外人士也是一样。我们都是从五湖四海汇集拢来的，我们不仅要善于团结和自己意见相同的同志，而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。

一一《党委会的工作方法》（一九四九年三月十三日），《毛泽东选集》第四卷第一四四四页

143. 人民、只有人民，才143是创造世界历史的动力。

一一《论联合政府》（一九四五年四月二十四日），《毛泽东选集》第三卷第一零三一页

144. 群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。

一一《“农村调查”的序言和跋》（一九四一年三月、四月），《毛泽东选集》第三卷第七九零页

145. 只有领导骨干的积极性，而无广大群众的积极性相结合，便将成为少数人的空忙。但如果只有广大群众的积极性，而无有力的领导骨干去恰当地组织群众的积极性，则群众积极性既不可能持久，也不可能走向正确的方向和提到高级的程度。

一一《关于领导方法的若干问题》（一九四三年六月一日），《毛泽东选集》第三卷第九零零页

146. 我们应该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳动问题，到柴米油盐问题。……一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。要使广大群众认识我们是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的。

一一《关心群众生活，注意工作方法》（一九三四年一月二十七日），《毛泽东选集》第一卷第一三三页

147团结、紧张、严肃、活泼。

一一为“抗大”制定的校训

148. 世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲“认真”。

一一在莫斯科会见我国留学生和实习生时的谈话（一九五七年十一月十七日），《毛主席在苏联的言论》人民日报出版社版第一五页

149. 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。……我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

一一《为人民服务》（一九四四年九月八日），《毛泽东选集》第三卷第一零零三～一零零四页

150. 不论什么人，只要不是敌对分子，不是恶意攻击，允许大家讲话，讲错了也不要紧。各级领导人员，有责任听别人的话。实行两条原则：（一）知无不言，言无不尽；（二）言者无罪，闻者足戒。如果没有“言者无罪”一条，并且是真的，不是假的，就不可能收到“知无不言，言无不尽”的效果。

一一《一九四五年的任务》（一九四四年十二月十五日），一九四四年十二月十六日延安,《解放日报》

151. 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

一一《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日），人民出版社版第二三页

152. 全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一至性；这些就是我们的出发点。

一一《论联合政府》（一九四五年四月二十四日），《毛泽东选集》第三卷第一零九五～一零九六页

153. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。

……

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

一一《纪念白求恩》（一九三九年十二月二十一日），《毛泽东选集》第二卷第六五三～六五四页

154. 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

一一《为人民服务》（一九四四年九月八日），《毛泽东选集》第三卷第一零零三页

155. 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

一一《为人民服务》（一九四四年九月八日），《毛泽东选集》第三卷第一零零三页

156. 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概。有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。

一一《论反对日本帝国主义的策略》（一九三五年十二月二十七日），《毛泽东选集》第一卷第一五六页

157. 任何地方必须十分爱惜人力物力，决不可只顾一时，滥用浪费。

一一《必须学会做经济工作》（一九四五年一月十日），《毛泽东选集》第三卷第一零一九页

158. 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

一一《为人民服务》（一九四四年九月八日），《毛泽东选集》第三卷第一零零四页

159. 任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。

一一《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日），人民出版社版第一七页

160. 马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。

一一《实践论》（一九三七年七月），《毛泽东选集》第一卷第二八零～二八一页

161. 我们是马克思主义者，马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。

一一《在延安文艺座谈会上的讲话》（一九四二年五月），《毛泽东选集》第三卷第八五五页

162. 唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。

一一《矛盾论》（一九三七年），《毛泽东选集》第一卷第二九一页

163. 这些同志看问题的方法不对。他们不去看问题的本质方面，主流方面，而是强调那些非本质方面、非主流方面的东西。应当指出：不能忽略非本质方面和非主流方面的问题，必须逐一地将它们解决。但是，不应当将这些看成为本质和主流，以致迷惑了自己的方向。

一一《关于农业合作化问题》（一九五五年七月三十一日），人民出版社版第二一页

164. 马克思主义者看问题，不但要看到部分，而且要看到全体。一个虾蟆坐在井里说：“天有一个井大。”这是不对的，因为天不止一个井大。如果它说：“天的某一部分有一个井大。”这是对的，因为合乎事实。

一一《论反对日本帝国主义的策略》（一九三五年十二月二十七日），《毛泽东选集》第一卷第一四四页

165. 任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起着领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。

一一《矛盾论》（一九三七年八月），《毛泽东选集》第一卷第三一零页

166. 一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的呵！

一一《吴玉章同志六十寿辰祝词》（一九四零年一月十五日），一九四零年一月二十四日《新中华报》

167. 批评要是及时的批评，不要老是爱好事后的批评。

一一《关于农业合作化问题》（一九五五年七月三十一日），人民出版社版第二九页

168. 共产党员对任何事情都要问一个为什么，都要经过自己头脑的周密思考，想一想它是否合乎实际，是否真有道理，绝对不应盲从，绝对不应提倡奴隶主义。

一一《整顿党的作风》（一九四二年二月一日），《毛泽东选集》第三卷第八二九页

169. 要提倡顾全大局。每一个党员，每一种局部工作，每一项言论或行动，都必须以全党利益为出发点，绝对不许可违反这个原则。

一一《整顿党的作风》（一九四二年二月一日），《毛泽东选集》第三卷第八二三页

170. 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

……

世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。

一一在莫斯科会见我国留学生和实习生时的谈话（一九五七年十一月十七日），《毛主席在苏联的言论》人民日报出版社版第一四～一五页

171. 我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是为工农兵的，为工农兵而创作，为工农兵所利用的。

一一《在延安文艺座谈会上的讲话》（一九四二年五月），《毛泽东选集》第三卷第八六五页

172. 学习有两种态度。一种是教条主义的态度，不管我国情况，适用的和不适用的，一起搬来。这种态度不好。另一种态度，学习的时候用脑筋想一下，学那些和我国情况相适合的东西，即吸取对我们有益的经验，我们需要的是这样一种学习态度。 

一一《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日），人民出版社版第三八页

173. 马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，是“放之四海而皆准”的理论。不应当把他们的理论当作教条看待，而应当看作行动的指南。不应当只是学习马克思列宁主义的词句，而应当把它当成革命的科学来学习。不但应当了解马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们研究广泛的真实生活和革命经验所得出的关于一般规律的结论，而且应当学习他们观察问题和解决问题的立场和方法。

一一《中国共产党在民族战争中的地位》（一九三八年十月），《毛泽东选集》第二卷第五二一页

174. 如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那末，这种理论再好也是没有意义的。

一一《实践论》（一九三七年七月）《毛泽东选集》第一卷第二八一页

175. 读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。从战争学习战争——这是我们的主要方法。没有进学校机会的人仍然可以学习战争，就是从战争中学习。革命战争是民众的事，常常不是先学好了再干，而是干起来再学习，干就是学习。

一一《中国革命战争的战略问题》（一九三六年十二月），《毛泽东选集》第一卷第一七四页

176. 牛痘是一种病毒，种它产生了免疫力。一辈子不害病的人是很危险的。有一天他害病就受不了，因为没有同细菌作过斗争。经常害些病的人就比较牢固，因为它作过斗争嘛！

一一1957年3月，毛泽东在最高国务会议上谈到了中共中央关于扩大《参考消息》订阅范围的决定

177. 对于人，伤其十指不如断其一指；对于敌，击溃其十个师不如歼灭其一个师。

178. 除了别的特点之外，中国六亿人口的显着特点是一穷二白。这些看起来是坏事，其实是好事。穷则思变，要干，要革命。一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的画图。

179. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

180. 政治是不流血的战争，战争是流血的政治！

181. 现在的考试，用对付敌人的办法，搞突然袭击，出一些怪题、偏题，整学生。这是一种考八股文的方法，我不赞成，要完全改变。我主张题目公开，由学生研究，看书去做。例如，出二十个题，学生能答出十题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打一百分；二十题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给五十分、六十分。

一一《毛主席论教育革命》（1967）

182. 历代状元，都没有很出色的。唐朝有名的诗人李白、杜甫既非进士，又非翰林。韩愈、柳宗元只是二位进士。王实甫、关汉卿、罗贯中、蒲松龄、曹雪芹也都不是进士和翰林。就是当了进士和翰林也是不成的。明朝搞得好的，只有明太祖、明成祖两个皇帝，一个不识字，一个则识字不多。以后到嘉靖，知识分子当政，反而不成了，国家就管不好。书读多了，就作不好皇帝。刘秀是个太学生，而刘邦则是个大草包。

一一1964年春节座谈会（教育革命座谈会）

183. 现在学生课程太多，对学生压力太大。讲授又不甚得法。考试方法以学生为敌人，举行突然袭击。这三项都是不利于培养青年们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展的。

一一1964年3月10日，毛泽东就北京某中学校长关于减轻学生负担的信件作出批示

184. 要想当先生，就得先当学生。

一一1964年8月29日，毛泽东接见尼泊尔教育代表团谈话

185. 向人民群众学习。

一一1964年8月29日，毛泽东接见尼泊尔教育代表团谈话

186. 文科要把整个社会作为自己的工厂。

一一1964年8月29日，毛泽东接见尼泊尔教育代表团谈话

187. 大体上可以说搞工业的知识分子比较好一些，因为他们接触实际。搞理科的，也就是搞纯科学的差一些，但是比文科还好一些。最脱离实际的就是文科。无论学历史的也好，学哲学的也好，学经济的也好，都太脱离实际了。他们最不懂得世界上的事情。

一一1964年8月29日，毛泽东接见尼泊尔教育代表团谈话

188. 大学还是要办的，我这里主要说的是理工科大学。

一一1968年7月21日批示

189. 整个教育制度就是那样，公开号召去争取那个5分。你不要去争那个全优，那样会把你限制死了的，你姐姐（指毛泽东的小女儿李讷。）也吃了这个亏。就有那么一些人把分数看透了，大胆主动地去学。据说某大学有个学生，平时不记笔记，考试时得3分半到4分，可是毕业论文在班里水平最高，人家就把那一套看透了，学习也主动了。就有那么一些人，把分数看透了，大胆、主动地去学。你们的教学就是会灌，天天上课，有那么多可讲的？

教员应该把讲稿印发给你们。

怕什么？应该让学生自己去研究讲稿。

到了讲堂上才让学生抄，把学员束缚死了。

我过去在抗大讲课时就是把讲稿发给学员，我只讲了30分钟，让学生自己去研究，然后提出问题，教员再答疑。

大学生，尤其是高年级，主要是自己去研究问题，讲那么多干什么？过去公开号召大家争全优。在学校是全优，工作上不一定就是全优。中国历史上凡是中状元的，都没有真才实学，反倒是有些连举人都没有考取的人有点真才实学。唐朝最大的两个诗人连举人也未考取。不要把分数看重了，要把精力集中在培养分析问题和解决问题的能力上，不要只是跟在教员的后面跑，自己没有主动性。

教改的问题，主要是教员问题。教员就那么点本事，离开讲稿什么也不行。为什么不把讲稿发给你们，与你们一起研究问题？高年级学生提出的问题，教员能回答出50%，其他的说不知道，和学生一起商量，这就是不错的了。不要装着样子去吓唬人。反对注入式教学法，连资产阶级教育家在五四时期就早已提出来了，我们为什么不反？只要不把学生当成打击对象就好了。教改的关键就是教员。

一一对毛远新谈话（张玉凤记录）

190. 只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。如果把自己看作群众的主人，看作高踞于‘下等人’头上的贵族，那末，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们的工作是没有前途的。

一一《在延安文艺座谈会上的讲话》

191. 　“现在课程多，害死人，使中小学生、大学生天天处于紧张状态。”

　　“课程可以砍掉一半。学生成天看书，并不好，可以参加一些生产劳动和必要的社会活动。”

　　“现在的考试，用对付敌人的办法，搞突然袭击，出一些怪题、偏题，整学生。这是一种考八股文的方法，我不赞成，要完全改变。”

　　“旧教学制度摧残人才，摧残青年，我很不赞成。”

　　“现在一是课多，一是书多，压得太重。有些课程不一定要考。如中学学一点逻辑、语法，不要考，知道什么是语法，什么是逻辑就可以了，真正理解，要到工作中去慢慢体会。”

　　“课程讲的太多，是繁琐哲学。繁琐哲学总是要灭亡的。”

　　“现在学校课程太多，对学生压力太大。讲授又不甚得法。考试方法以学生为敌人，举行突然袭击。这三项都是不利于培养青年们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展的。”

　　“整个教育制度就是那样，公开号召去争取那个五分。就有那么一些人把分数看透了，大胆主动地去学。把那一套看透了，学习也主动了。……在学校是全优，工作上不一定就是全优。中国历史上凡是中状元的，都没有真才实学，反倒是有些连举人都没有考取的人有点真才实学。不要把分数看重了，要把精力集中在培养分析问题和解决问题的能力上，不要只是跟在教员的后面跑，自己没有主动性。”

　　“反对注入式教学法，连资产阶级教育家在五四时期就早已提出来了，我们为什么不反？只要不把学生当成打击对象就好了。”

　　“学生负担太重，影响健康，学了也无用。建议从一切活动总量中，砍掉三分之一。”

　　“现在这种教育制度，我很怀疑。从小学到大学，一共十六七年，二十多年看不见稻、粱、菽、麦、黍、稷，看不见工人怎样做工，看不见农民怎样种田，看不见商品是怎样交换的，身体也搞坏了，真是害死人。”

一一《毛主席论教育革命》

192. 教授法

1．启发式（废止注入式）；

２．由近及远；

３．由浅入深；

４．说话通俗化（新名词要解释）；

５．说话要明白；

６．说话要有趣味；

７．以姿势助说话；

８．后次复习前次的内容；

９．要提纲；

10．干部班要用讨论式。

一一《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》（1929年12月）

193. 感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它。（《实线论》）

 《与智者对话》