叮咚幼儿园的一天

丁丁姥爷

<h3>叮咚幼儿园的一天——谨以此文感谢何老师,佳佳老师,梅子老师对叮咚幼儿园生活无微不至的关心、教育和培养</h3> <h3>进门后的第一项工作是洗手。打上香皂,认真搓洗,冲洗干净,用毛巾擦干,毛巾一定要放在指定的地方。</h3> <h3>保健老师认真进行口腔,手指检查。</h3> <h3>老师在迎接小朋友们的到来。</h3> <h3>老师们带队到操场活动。</h3> <h3>活动前一起准备器械。</h3> <h3>在自己安装好的组合器械上进行攀爬,跨越,跳跃运动。</h3> <h3>活动结束了,一起把器械整齐地放回原处。</h3> <h3>休息一会儿,等待下一项活动。</h3> <h3>集合,整队。</h3> <h3>拍手游戏。</h3> <h3>庄严的升国旗仪式。</h3> <h3>做早操。</h3> <h3>回教室上课啦!</h3> <h3>先来点上午课间餐。</h3> <h3>会骑二轮自行车的小朋友还真不少。</h3> <h3>坚持就会成功。</h3> <h3>马瞧不起小鸭子的眼神。</h3> <h3>老师耐心地引导孩子们,通过对图片细致的观察,发现了小鸭子在努力成功的学骑自行车的过程中,大马瞧不起小鸭子的眼神,老母鸡险些被撞表情,小老鼠羡慕的神态,以及好多动物朋友们看到小鸭子成功后开心的氛围,通过与小朋友们的互动问答,极大提高了小朋友们细致的观察能力,透过图像观察心理活动的想象能力,对答描述的语言表达能力,和成语词汇的积累理解能力。</h3> <h3>叮咚开的玩具店。</h3> <h3>餐厅组合,小朋友们按大酒店的模式设计布置了开放式的餐厅。</h3> <h3>这是一家美容美发店。</h3> <h3>开个小诊所,为人看病。</h3> <h3>为顾客安排餐桌。</h3> <h3>要关门了,把摆设的商品都收拾</h3><h3>在纳物箱里。</h3> <h3>老师和同学们一起对今天的创业小策划进行了交流、点评。</h3> <h3>午饭时间到了。老师先把餐桌用专用消毒毛巾消毒两次,然后分餐。</h3> <h3>小朋友们开心地用餐。</h3> <h3>一上午的幼儿园开放日观摩,深刻了解了幼儿园丰富多彩的校园生活,针对孩子们的生长特点安排的各种激发智慧、提高能力,增强技能,锻炼意志的课程和活动项目,体现了老师们耐心、细致、认真的教学态度和良苦用心。看到孩子们在这样一个设施完备,教学优秀,环境优美的幸福乐园里自由自在的健康成长,我们由衷地感谢幼儿园领导,老师和员工们的辛勤付出,也感恩时代为孩子们创造的幸福生活!</h3>