幼儿户外活动评比纪实

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       6月12日下午，我们随同大同市幼教中心张翠萍主任一行7人，对我区两所一级幼儿园——机关幼儿园和实验幼儿园的户外游戏活动进行评比。通过评比老师们都有共同的感受，就是收获了感动，孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园。幼儿园的教师们充分利用了丰富的户外器械材料以及宽敞的户外活动场地，精心组织有趣的体育游戏活动，让幼儿在体育运动和游戏中强身健体、快乐游戏、智能发展。教师在活动前都做了精心的准备，在选材上都认真的考虑到了孩子的年龄特点，有针对性的选择活动的内容。在教学中老师们将健康领域的理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和活动探究。在活动中，授课教师进行了多种有创意有想法的教学形式，使音乐与体育游戏相结合;教师教态活泼、亲切、自然，语言生动，亲和力强，课堂活跃；小朋友们对体育游戏活动的内容都表现出浓厚的兴趣，在活动中表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了体能发展。 

       实验幼儿园小班的游戏活动《找平衡》，，孩子们在平衡木上，张开双臂小心翼翼地先在上面行走，然后又爬“山洞”，再头顶着沙包走到终点，这样既联系了手眼协调能力，又锻炼孩子们手脚协调能力。

       中一的《士兵突击》，孩子们先骑着车绕过障碍物，再爬过一段海绵垫，然后再双脚、单脚跳，既锻炼了孩子们的手膝着地爬行能力、单脚跳、双脚跳能力，又培养了孩子们的团队精神。

        中二班《下蛋的母鸡》，教师一声哨响，三个小朋友们开始使劲拉着用绳子拴着的废旧轮胎，拉过一段路后，再手膝着地爬行，然后跑到终点，孩子们抱着装有乒乓盒子使劲跳，使盒子里的乒乓球尽快抖落。这个活动不仅使孩子的体能得到了训练，同时体验到了游戏的乐趣……

         生命在于运动，运动创造快乐。机关幼儿园展开了《运动方舟体能循环》大型体育器械游戏，共有107个孩子参加，在轻松愉悦的气氛下培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，促进其身心和谐发展的健康成长。

　　大户外操《动感露露桶》，师生随着动感的音乐，手持露露桶有节奏地舞动，舞出了美感，舞出了喜悦，舞出的健康的体魄。户外操《活力小将》，孩子们双手金宝橄榄球，随着欢快的音乐上下挥舞，提高了幼儿的应变协调能力、动作灵敏度，愉悦了幼儿的身心，并促进幼儿对橄榄球运动的兴趣。

        玩出兴趣，玩出道理，玩出智慧!如何在体育运动和游戏中促进幼儿强身健体、快乐游戏、智能发展，在《指南》背景下构建幼儿健康教育新理念，实践体育活动新策略，是幼儿园培养孩子强身健体的重要课题之一。千方百计运用户外活动器械，创新出多种多样的玩法。