<h3>商品的产生及含义</h3><h3><font color="#ed2308">产生的时间: 在原始社会的自然经济阶段，生产力水平十分低下，再加上自然资源分布不均，人类所获得的物质资料，无论是数量还是品种都非常有限，不知材资料生产出来以后，直接进入消费领域，只能勉强自给自足。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">:产生的原因:随着生产力和社会分工的发展，人们的生产出现了剩余的产品，于是，互通有无，互利互惠成为可能。这样的交换不仅满足了人们自己的需要，而且还可以获得更多的剩余产品。利润，这就进一步促进了专门为交换而进行的生产，因此出现了商品生产，商品交换。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">产生的过程:我们从市场上购买的物品是人们耗费一定的劳动生产出来的，人们生产这些物品，如果是为了自己想用，就不是商品，如果是为了拿到市场上去交换，以交换为目的的生产是商品生生产生产的产品用于交换，就是商品交换，因此用于交换交换的劳动产品。就是商品产品。</font></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">商品的含义:商品必须是劳动产品，如果不是劳动产品，如阳光，空气就不能成为商品。劳动产品如不用于交换，也不能成为商品，因为产品不是供生产者自己消费的，而是供别人供社会消费的，并且是通过交换才到达别人手中。</font></span></h3> <h3>总结:<span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><font color="#167efb"> 要准确地理解商品的概念，首先必须把握两个条件：一是商品必须是劳动产品；二是必须用于交换。要让学生对商品有正确理解，</font></h3> <h3>18-5-11钞思琪</h3>