<h3>活动第一环节</h3><h3>——寻找校园里的树木</h3><h3><br></h3><h3>拿起手中的笔去寻找校园里的树<br></h3><h3>写写你眼中的它，绘绘你心中的它。</h3> <h3>对于小画家来说，这画可比写简单多了。</h3> <h3>女孩们凑在一起交流着自己的见解。</h3> <h3>男同学也是不落后，组成研究小分队行动起来了。</h3> <h3>三个一群五个一伙，似乎想把校园里的树木研究个透。</h3> <h3>活动第二环节</h3><h3>——探究校园里的树木</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>各小队借助手机软件——形色识花</h3><h3>把自己活动研究中的未知解决。</h3><h3><br></h3><h3>大伙不约而同对这株植物感兴趣了，</h3><h3><br></h3><h3>原来它是最具浪漫色彩的樱花🌸。</h3> <h3>这是黄杨，果不然我所料！</h3> <h3>这大概是桃花吧。等开花了就肯定了。</h3> <h3>只有枝条，还没有更多的信息，恐怕形色也很难分辨了。</h3> <h3>同学，大名鼎鼎的松树🌲，你也要查？</h3> <h3></h3><h3>一场春秋，生生世世。
愿你生生不息，
愿你绿得精神，黄得深沉。<br></h3><h3> ——摄于暮春时节</h3><h3>期待秋季里你繁华的样子，</h3><h3>那时候，我们将一起捧起金黄的银杏叶，</h3><h3>好好地撒欢一场。</h3><h3></h3> <h3>天空有了树的陪伴，就不寂寞了。</h3> <h3>我们在校园的农耕园里发现了那些美丽的小花</h3><h3>有了它们的陪伴，那一片片绿也就不孤单了。</h3> <h3>清新脱俗的波斯菊是那般的楚楚动人。</h3> <h3>热情四溢的向日葵又是如此得活泼可爱。</h3> <h3>栾树像个卫兵守卫着校园，从未喊过辛苦！</h3> <h3>龙爪槐安静地守在教学楼的东侧。</h3>