<h3> 英国教育家埃尔弗雷德•诺思•怀特海说过:"教育的目的是激发和引导学生的自我发展之路。为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神，进一步配合《新英语课程标准》的实施；进一步推进我校小学英语教学工作，体现我校的英语教学特色，激发学生英语学习兴趣，锻炼学生英语口语表达能力，调动学生学习英语的积极性和主动性,我校于6月6日下午举行了4--6年级的“英语悦读比赛”。 </h3> <h3> 赛前，小选手们精心准备了故事比赛内容，勤练习。他们胸有成竹，自信满满，作了各种体裁、形式多样的故事表演。比赛中，各个小选手纷纷登台亮相，用纯正流利的英语演绎了一个个生动的故事。有的故事富有童趣；有的故事具有启发性和幽默感，引人发笑；有的故事令人深思，意味深长。一个个故事都表演得精彩纷呈，绘声绘色，声情并茂，展示了他们的英语综合素质和口语交际能力。 </h3> <h3> 评委老师则从故事内容、英语语音语调、演讲技巧、仪表仪态等几个方面对参赛选手进行评分，经过激烈的角逐,我们的小选手们最终大放异彩，让我们一起去看看他们的精彩表现吧！看！小选手们怀着各自的梦想纷纷走上舞台，他们或落落大方，时而铿锵有力，时而委婉动听，抑扬顿挫的英文音符回荡在整个会场，不时赢得台下观众阵阵热烈的掌声！</h3> <h3> 四年级一班的同学们绘本表演Caterpillar Caterpillar和绘本朗读The King and the Cook纯正的语音、声情并茂的表演引人入胜。</h3> <h3> 四、二两位同学的绘本朗读The Snack Shop Subtraction和A penny saved can be a penny lost自然大气的台风展示了专业的英语素养。</h3> <h3> 五、一同学们的诗歌朗诵 Where go the boats? 绘本表演 Where are the magical animals? 动作大方，言语生动有趣，语调声情并茂，故事内容有声有色，在座的各位听得津津有味。</h3> <h3> 五、二同学们的诗歌朗诵 Never give up 和绘本表演Little lion looks for food声音响亮，大方自然，精彩演绎了故事内容，语调自然清晰、还加上音乐的背景，把小故事活灵活现地展现给大家，让人不由得感受到学生们的蓬勃生机！</h3> <h3> 六、一同学们的英文经典故事表演The three little pigs和英文经典故事表演Little Red-Cap声音富有磁性，表现力很强，惟妙惟肖，形象生动，为我们呈现了一个非常精彩的故事，引人入胜! Wonderful!</h3> <h3> 六、二同学们的matches'girl 和绘本朗诵The tale of Peter rappit，入情入境，感人至深，不由将我们带入故事情节之中！</h3> <h3> 通过这次比赛，孩子们的英语表达能力得到了提高、综合素质也得到了提升，在比赛中寻找到阳光和自信、体验到成功和快乐。本次英语演讲赛之所以能取得成功，主要得益于学校领导的大力支持，筹备组成员的齐心协力，同学们的积极参与。这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛!我们期待着六里山小学英语教学能发挥优势，形成特色，引领各学科迈向更高、更远的目标。</h3>