明德论坛───成绩代表分数还是分数代表成绩?

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2019年6月3日，明德小学四年级开展了主题为“成绩代表分数还是分数代表成绩”的“明德论坛”。

临近期未，师生即将进入紧张的复习阶段，成绩与分数的主题瞬间吸引了学生!

　　正反双方都先在组内讨论，明确观点。

　　正方观点：我认为成绩是对知识的检测，这段时间你努力学习，那你考出来的分数肯定比你不认真学习时要考的高分，所以成绩代表分数。如果没有好的成绩的话，以后就考不上好的大学，就不能有好的工作，不能好好地孝敬父母。因此成绩代表分数，有好的成绩就有好的前途。

　　反方观点：分数是成绩的具体表现。如果不用分数，却又用什么来表示成绩?“优良中差”其实也是分数，作为学生我们每次的检测每道题都有具体的分数，无论小学还是初中高中，每次考试都离不开分数，如果离开了“分数”，成绩就无从谈起，也就不存在客观和公正的评价标准。

　　活动小结：通过这次活动，经过老师的引导，孩子们的辨论，大家认为成绩只是对知识的一个检测，并不是对我们个人素质甚至是整个人生的评判标准。我们还是要注重他们全面发展，不要只关注分数。