<p>“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”这是教给孩子们的一首儿歌,唱出的却是支教老师们心中最柔软的情感。2018年9月,五个年轻人个性迥异,从哈密来到新和,来到塔木托格拉克乡中心幼儿园。仿佛当这是一场青春的张狂,也当做一场心灵的修行。</p> 五个人,两间房,一日三餐,两点一线,这么描述可能会显得支教生活十分枯燥,但每天的酸甜苦辣,喜悦伤悲都被和进那一碗碗拉面抓饭里,被吃进肚子,化为继续勇敢前行的强大动力。 桑成莹,五个人中年纪最小的姑娘,但她的力量是我们几个中最难以估量的。她是一个力气大、嗓门大、最爱笑、最认真、时时刻刻把“孩子”挂在嘴边的“女超人”。在开班时,我和她在一个班级,后来我从班级里出来,可怜的桑姑娘一时间成了36个娃的妈妈。周围的人都在围观她的无助,但她用努力证明了自己的实力。为了给孩子创造更好的学习国语的环境,从开班到现在将近大半年的时间,她一直在更新环创。而环创不是贴贴卡纸换换字那么简单,性格倔强执着的她,每次更新都是“大工程”。为孩子们做“小桌子”,搞植物角,布置卧室,往往准备材料就得好几天。自己的力气不够就去找保安,工具不全就去五金店,现在搞得乡里的五金店、布店、小超市,每一家她都熟。每次有人劝她何必那么认真,她总笑着说“我们班娃基础不好,再不努努力上大班怎么办”。一件事情有100种解决方法,她往往不会选择最便捷的,而是最踏实、对孩子最好的那一种。我想之所以这样,不仅是对幼教事业的热爱吧,而是这姑娘骨子里与生俱来的善良与勤恳。 肖迅,全乡出了名的“音乐家”,却在孩子这儿撞了满头包。肖迅为人仗义,待人和善,是幼儿园里的一大活宝。但也许也是这个原因,他班里的小男孩个个豪爽无比。2018年大学毕业,专业音乐学却选择了幼儿园老师的职业,所以再豪爽的性格也弥补不了非专业的缺陷。这个学期他的搭档去别的班级帮忙了一个月,那一个月的时间里可以看出他的吃力与无奈。每次领导安慰他再坚持一下,他总是能坚定地点点头答应下来。他的认真负责、宽容大度和男生身上少有的细心,让他在不断克服困难,渡过难关的过程中逐渐强大,慢慢地得到越来越多家长和老师的认可,和孩子们更是成了无话不谈的好朋友。<br>他的形象是大多数非专业的支教老师的缩影,用热爱与童真支持着这一路支教生活,照样也精彩纷呈。 王云飞,幼儿园的御用摄影师。在这次支教之前他就有去西藏支教的经历,所以支教生活的苦涩在他那里都是生活的本色。他热爱美食、钟爱摄影、喜欢自由,六一文艺汇演上他们班孩子唱的《虫儿飞》仿佛唱的就是他自己,安逸地享受生活,教给孩子学会静下心发现生活的美好。学过美术的他为幼儿园的环境创设出了不少力气,做手工、画墙绘、种花,幼儿园里所有相关的工作好像没有他不会的。仿佛很短时间内就被大家贴上了“全能型服务大众”的标签,所以他们班的孩子都有乐于助人的良好品质。 陈潇,天生乐观,是大家的“开心果”,虽然有时莽莽撞撞像个孩子,但心直口快绝对善良。我们几个人人都有拿得出的特长,她也不例外,热爱音乐是除了性格以外最为吸引人的地方。葫芦丝、尤克里里、吉他,设备专业齐全到令人咋舌。出于满腔热爱,每天的定时练习已成为她的习惯,久而久之在乡里出了名。她对音乐的热爱是引以为傲的,还记得一次家长会,不忘在安排紧凑的时间里插进她的葫芦丝表演,结果成了全班小朋友崇拜的对象,家长们也连连称赞。后来,她经常代表幼儿园参加乡里乃至县里的各种活动和比赛,在活动中也结交了不少志同道合的朋友。同时,作为实战型的专业教师,她的教学水平与教学经验也是其他非专业老师学习的方向。<br><br> <p>最后来说说我吧,对我而言支教生活充满惊险。在班里呆了一个月的时间我就进了办公室负责保教工作,对于刚刚毕业没有工作经验的我是个很大的挑战。很多朋友都认为我身上有种难以抹掉的书生气,准确的说是书生的那股执拗劲儿,这在我进入办公室工作之后变得“变本加厉”。由于地区差异、条件限制,很多理想化的学前教育模式无法在此开展,这让我一度陷入自我能力的怀疑和对周遭的愤愤不平中。2019年的寒假我逐渐静下心来,深刻反思保教工作的重点。通过认真学习钻研,从各个渠道了解保教工作与幼儿园发展的各种联系,加之与园长、书记的沟通交流,踏踏实实分析本土文化及各类资源。最终在大家的共同努力下,我们终于探索出一条适合幼儿园发展的特色道路。永远忘不掉那次全县幼儿园一园一品研讨会上手心细密的汗珠和堵在嗓子眼的心跳,当我们的汇报得到局领导和幼教同仁们的一致认可时,顿时忘记了所有的挫折与困难。“人和立德,物趣养能”,从此不仅是幼儿园的园训,更是我的骄傲,我的人生格言。</p><p><br></p><p><u><br></u></p><p><font color="#9b9b9b">时间时间你慢些跑,我还想陪幼儿园再走一程又一程。时间是个中性词,它让好的坏的都离我们越来越远,也给我们机会把握当前,更赐予我们明天继续努力抑或重新开始的权利。支教,不是我们人生中单独的一个标点,而是承上启下、打上烙印的人生标签。不是我们为这里贡献了什么,而是这里给予了我们成长的机会,在这期间,我们做的一切都只为成就一个更好的自己。不久后,我们就将告别这个可爱的地方,告别这群天真的孩子,告别我们哭过笑过成长过的2018至2019学年,只求追随本心,无问西东,愿每个像我们一样的支教老师永怀感恩之心、善良清澈。</font></p><p><font color="#9b9b9b"><br></font></p> <p><br></p>