<h3> 赠母校</h3><h3> 作者:刘惜君</h3><h3> 一想到明天,我们就要告别美丽的学校,告别朝夕相处的老师和同学,心中涌起了深深的眷恋之情。</h3><h3> 我还清楚地记得,六年前,我们拉着爸爸妈妈的手,怀着对学校的憧憬,对老师的敬畏,走进校园。花园般的校园、窗明几净的教室、天真烂漫的同学、和蔼可亲的老师、散发着油墨香气的书体……一切都是那样动人。</h3><h3> 六年的学习生活,像一本五彩斑斓的画卷。每日清晨我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉静了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语,晨读开始了,校园里回荡着我们朗朗的读书声。预备铃声响了,老师飞快地进入教室,老师讲得投入,我们听得专心、棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的甘泉。</h3><h3> 六年过去了,我们在校园里茁壮成长,从一棵棵幼苗长成小树,学到了不少知识,懂得了怎样做人,更感受到童年的欢乐和幸福。</h3><h3> 亲爱的老师们,您日夜为我们操劳,额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。但我深深地知道您的白发,其中有一根是为我们而白的。然而,无论什么,也改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改不了那年轻而富有创造的心。</h3><h3> 母校啊母校,您给予我们的精神财富,我们怎能忘记?</h3><h3> 老师啊老师,您为我们的付出,我们永远铭记于心,永不忘记!</h3> <h3>录像时连焯,硕彦生病,没能参加,有点小遗憾!</h3> <h3>在教室我们专心读书。</h3> <h3>老师利用多媒体给我们放电影,播豫剧,还展示幻灯片让我们感受今天的幸福生活来之不易!</h3> <h3>印象深刻的少先队活动。</h3> <h3>粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。</h3><h3>我们从小养成热爱读书的好习惯。</h3> <h3>第一次吃营养餐,大家都兴奋极了!</h3> <h3>小手拉大手,孝老敬亲主题活动:“我们都是好孩子”!</h3> <h3>同学们参加劳动的场面</h3> <h3>我们用行动装点校园,难忘劳动后老师给我们做熬馍吃!</h3> <h3>我们坚持书法练习,写字水平令老师欣尉!</h3><h3>并在滑县“向阳杯"硬笔书法大赛上多次获奖!</h3> <h3>这是以前老旧的教室,搬新教室的那天,同学们像过节一样激动。</h3> <h3>“小手拉大手,讲究卫生一起走”,同学们带动我们的家长,亲朋好友,左邻右舍,为创建一个卫生和谐,健康文明的环境尽自己的一份力!<br></h3> <h3>我们的“六一"表演</h3> <h3>体育活动时我们做操、拔河、赛跑的样子!</h3> <h3>课间操前老师的创意!</h3> <h3>讲故事、演讲、朗诵我们都尝试过,而且效果还都不错,多次参加比赛,均获好评!</h3> <h3>不想学了,老师让我们在校园轻松一下!</h3> <h3>学完《中华少年》,我们进行了朗诵比赛!</h3> <h3>利用报刊、书籍,我们自己设计并制作手抄报,看看我们的小报吧。</h3> <h3>老师的设计,学生的手笔。</h3><h3>雨欣同学的这份报还获奖了呢!</h3> <h3>我班同学获得的荣誉(部分奖证)</h3> <h3>我们坚持打卡早读,看大家多认真!</h3> <h3>在诗词朗诵汇演上我们精彩的表现!</h3> <h3>科学小制作!</h3> <h3>老师利用班费给我们买的书、笔记本、相框……</h3> <h3>分工合作制作“梅、兰、竹、菊、松"!</h3> <h3>拍毕业照,同学们的可爱样子。</h3> <h3>春天里老师带我们去春游,同学们还写了春游感受,看看我们的文笔怎么样?<br></h3> <h3><br></h3><h3> 拜访春天</h3><h3> 作者:宋盼生</h3><h3> 街道划出一条优美的弧线,探进校园,校园中一片寂静,我们的欢声笑语无意中打破了这静寂。地上是含苞待放的花朵,房顶上是惹人爱怜的小鸟,我们这群活泼的小学生等待着老师的安排,一起去拜访春天。
春色惹人醉,我试探着触摸春天的手,樱花、海棠花等骨朵待放,看到他们眼前浮现出一片姹紫嫣红的景象,顿时心花怒放,“自在飞花轻似梦”,春光无限好,我们怎可不去欣赏一番,探寻春之美。
轻轻的晨风送我们来到路上,路旁碧绿的小麦在微风中飘动着,嫩绿的色彩一直蔓延到路的尽头,这些小麦就是春的脚步吧。
沿着路继续前行,路边的榆树枝条随风而舞,这是他们在向我们打招呼呢!燕子在低垂的柳条间飞来飞去,是他们在捉迷藏呢!远眺忽望见一棵树,在这万物复苏的季节里,他却孤零零的一枚,我心中顿生怜悯之情,并不知道它是什么树,也没必要知道,他已是暮年,独自屹立在那里,但重新看去,绿油油的小麦相陪着暮年枯树是一道独特的风景线,引得我驻足痴望。
徜徉在绿色的海洋中,不经意间瞥见了小小的松树,闭目时,仿佛它已大树参天,鸟儿在枝头上唱着歌,树上结满了许多松果,小松鼠在枝间跳跃,睁开眼还是小小的树苗,不觉发出一声叹息。随之而来的一阵风吹乱了我的头发,吹乱了我的心,时间总是去的匆匆,我茫然的向前走着。
该回去了,暮然回首,此刻我觉得这一切都是特地为我们而设的:蓝天、小鸟、春风、绿地所有的一切好像都是为我们精心准备的。刹那间,我心中涌起一股受宠若惊的感觉一一谁说我不是大自然的宠儿呢?
回校的路上,榆钱恰好洒落在我的肩头,拿起它送到嘴里,轻轻吮吸它的甘甜,这是大自然给我的礼物。
春景美,春色更惹人醉!<br></h3> <h3> 我们去踏青</h3><h3> 作者:杨静</h3><h3> “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春回大地万物复苏,在这个万分期待的春天,最适合的当然是去踏青了。我们高兴走下教学楼,在楼下排好整齐的队伍,细心的观察着校园里种的花草树木,他们有的已结出了花骨朵,有的露出了嫩芽。</h3><h3> 在校园里转了一圈,便怀着满怀的好心情,走出校园,来到乡间小路上,欣赏着各种美景。</h3><h3> 首先映入眼帘的便是绿油油的麦苗,一望无际、在微风的吹拂下,犹如一片绿色的海洋。继续往前走,我们看到了大人们正在榆树下摘一串串的榆钱,嫩嫩的榆钱也牵制住了我们,取一朵小花放在嘴里,清凉甘甜、味道好美啊!余香荡在口中、令人回味无穷,。</h3><h3> 松树四季长青,虽然没有鲜花那么美丽,但坚韧不拔、倔强向上的精神,却让我由衷敬佩。仔细观察,松树上像是有了松子,我也不知道是不是,所以不敢肯定。</h3><h3> 返回的路上同学们有说有笑,收获还真是不少。</h3><h3> 这次的踏青结束了,我们排着整齐的队伍,依依不舍地回学校,一边走,一边想,要是我们明年还能像现在这样一起来踏青,相约在绿色的春天里该多好啊!</h3> <h3> 春游</h3><h3> 作者: 宋思彤</h3><h3> 在这阳光明媚,风和日丽的早上,我们在教室里读书。老师迈着轻快的步伐走了进来,对我们说:“今天我们去外面玩一次,就当是春游了!"</h3><h3> 听到这个消息,我们高兴地叫了起来,这是小学阶段,第一次去外面玩,以前我们幻想着有这样的机会,现在终于实现了。迎着温暖的春风,我们就出发了,在路上,我们掩饰不住自己的开心和兴奋,一路上都是蹦蹦跳跳,老师走在前面像导游一样,给我们介绍着各种东西。小鸟在枝头唱歌,树枝在空中向我们招手,好像都是在迎接我们的到来,我们还看到两棵榆钱树,树下有人们摘掉的带花的树枝,从地上拾起一个小树枝放在手中,欣赏着那小榆钱可爱的样子:他的外表像小铜钱,中间是鼓的,像里面有很多的水分,老师说那是榆树的种子。我从枝上摘下几片放在口中,甜美的味道在口中蔓延开来,非常清爽。</h3><h3> 我们走了一段路程,来到田间小径,望着无边无际的小麦,像是一片大草原。再往前走,发现了一片小松树,我还是第一次见那么小的小松树,它的刺很绿很长,上面还有几颗小松果。金黄的油菜花很美丽,光彩夺目,像一个个小太阳,让我的心情变得更加愉悦。</h3><h3> 嗅着清新的空气,带着愉快的心情,我们就要原路返回了。</h3><h3> 春天是绿色的,是温暖的,是快乐的,是富有诗意的,我喜欢春天,更喜欢春天的花草树木。</h3> <h3> 踏青</h3><h3> 作者:高雯晴</h3><h3> 春天到了。我们在老师的带领下举行了一次踏青活动,我们怀着激动的心情来到操场排好了队,先欣赏一下校园的樱花。樱花树上涨了好多骨朵儿,含苞待放。闭上眼,仿佛树上开满了粉红色的樱花,还闻到了阵阵的香味儿,偶尔几片花瓣飘落,正好落在同学们的肩头,美丽极了!</h3><h3> 从沉醉中苏醒,我们加快了春游的步伐,走出校园,迎面而来的是一大片一大片的麦田。宛如绿色的海洋,风一吹掀起了层层波浪。一路上我们有说有笑。</h3><h3> 突然我们像是发现了新大陆似的簇拥在一起的谈起那嫩绿嫩绿的小花片,有同学说可以用它来蒸馍,也可以生吃,蒸蒸菜也不错。恰巧村里的几个村民正在弄榆钱。我们几个同学凑过去,对那个叔叔说出我们想摘一点儿的想法,叔叔欣然答应了。手拿榆钱仔细观察,它确实像古钱,不愧叫榆钱,取下几片放在嘴里嚼嚼,真甜。</h3><h3> 看火车来了,不知谁喊了一句,把我们的注意力从榆树身上移了过去,长长的火车如一条龙,很威武。再往前走看见的是一棵棵不及膝盖的松树苗,如同小娃娃十分惹人怜爱。我仿佛看见了一个成熟的松果,嗅到了空气中含有的松脂的幽香。远处那金灿灿的油菜花似乎也在欢迎我们这一批客人。</h3><h3> 我们该回到学校了,我有点儿流连忘返了。回头一看啊,连那原本有点儿丑陋的电线杆也成了一道亮丽的风景线。</h3><h3> </h3> <h3> 快乐的春游</h3><h3> 作者:张文康</h3><h3> 今天我们进行了一次特别的“旅行”,当老师给我们讲要“春游”的时候。班里人声鼎沸。安静下来,老师给我们说了春游的一些规矩。</h3><h3> 走下楼,春风跟我们来了一次大大的拥抱。老师让我们排好队,在校园里转一圈儿,先欣赏校园风景:海棠开花儿了,红石楠比以前更加红艳,竹子弯着嫩嫩的腰。</h3><h3> 走出校园,体验了不一样的风景。那绿油油的小麦不再是小麦了,而是一个大大的绿茵场。铁路道轨是长长的饼干,道轨下面那上面各色的石头是一个小小的糖果,那电线杆是大大的糖根,那电线是个长长的糖丝。呜呜呜……一列火车过来了。火车头像是蓝莓味的巧克力,而后面的车厢则是原汁原味的巧克力。仔细一看,上面还有黄油。</h3><h3> 我们继续慢慢地走了下去,看到了几棵榆钱树,那叶子像一个个的小铜钱,老师说榆钱可以生着吃,也可以弄熟了吃,这不几个农民老乡就在摘榆钱。走着走着,看到了一棵棵小小的松树,树上长满了可爱的松果,很是可爱!</h3><h3> 快乐的时光总是短暂的,走出校园已很长时间了,在老师的呼唤声中,我们依依不舍地往回走。</h3> <h3> 踏青</h3><h3> 作者:高俊杰</h3><h3> 走出了校门,就与春风撞了个满怀,风中含着榆钱的香味儿,感觉好舒爽。</h3><h3> 为了安全,老师让我们靠右走,又高又大的电信塔展现在眼前。路边儿几颗花包裂开了的榆钱树,正在向我们招手。我们还看见了绿翡翠的大草坪,那是绿油油的小麦了。一条弯曲的幽径旁,一片油菜花正在盛开,像金子一般。前方有一片小松林,他们伸展美丽的松枝,松枝上还有许许多多的小松果,可爱极了。</h3><h3> 火车来了,我发现火车走的很慢,老师说它是在等时间,所以开得有慢点儿。</h3><h3> 今天的春游虽然短暂,但日后会令我回味悠长。</h3><h3> 我们又带着满怀的好心情回到了学校。</h3> <h3>同学们的毕业感言:</h3> <h3> 难忘的小学生活</h3><h3> 作者:宋旭阳</h3><h3>敬爱的老师,亲爱的同学:</h3><h3> 今天,我思潮起伏,思绪万千,在这即将毕业的时刻,我忍不住想和大家谈谈心,说说话。曾几何时,我们还是一年级的“小豆包”。而如今,青春已搅动我们的心田,在风风雨雨的2190天的小学生活里,花开花落,我们始终魂系一处。是你们一一我亲爱的老师和同学,让我懂得了,只有努力全面发展,才能追赶新的时代;只有执着追求,风雨兼程,才会坦然面对眼泪和笑脸。</h3><h3> 敬爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们,感谢你们的关爱陪伴使我长大。此时此刻我比任何时候都能感到时间流逝飞快。我想我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们以热血为桨,信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。</h3><h3> 敬爱的老师,亲爱的同学,我知道要实现梦想还需要许多的磨炼,成功的路上不会总是鲜花铺地,还会有恼人的风雨,刺人的荆棘……我们是早晨八九点钟的太阳,岁月赐予了我们年轻的臂膀及满腔的热情,我们怎能不擎起希望的火炬呢?让我们劈风斩浪走向辉煌的明天吧!</h3> <h3> 真情到永远</h3><h3> 作者:魏梦菲</h3><h3> 现在我们要毕业了,我要向班主任请个假,这个假的假期是永远。</h3><h3> 在一起时间久了,分别时总是会难舍难分,这份人之常情也是一个唯美的回忆。在这所学校里,融入了我们太多的酸甜苦辣和欢声笑语。在这所熟悉的小世界里,我们笑过、哭过、愤慨过。一幅幅美丽的画面定格在一瞬间,成为永恒。</h3><h3> 从一年级二年级……到现在,经历了太多的风风雨雨,我们从一个幼稚的小屁孩儿,蜕变成一个翩翩少年,得到了许多珍贵的东西:师生情、同窗情、手足情……现在要离开了,一定要笑着走,既然我们笑着来了,得到了那么多珍贵的知识、情感,为何不笑着走呢?</h3><h3> 我们走时不带走一草一木,只留下我们潇洒身迹,带走那份浓浓的、甜的回忆。</h3><h3> 曾经,我们和同学们谈古论今,和老师们一起在学习的海洋中畅游,这份真情我将永留在心底,永远,永远……</h3> <h3> 给老师的一封信</h3><h3> 作者:张佳璐</h3><h3>亲爱的郭老师:您好!</h3><h3> 在这小学的六年的温馨时光里,有四年都是您在哺育,从三年级开始,我们的每一步成长您都保存下来,谢谢您对我们的关心。</h3><h3> 老师,您像蜡烛,默默燃烧自己,照亮我们前行的路;您像蜜蜂不辞劳苦的酿蜜;您如船夫把一批批学生送到知识的彼岸。</h3><h3> 你不仅关心我们的学习,还关心我们的健康,有一次,班上的一位同学磕破了头,流了一点儿血,你二话不说带她去医院治疗,回来后和蔼地对全班同学说:“同学们,以后玩儿的时候千万不要追赶,很危险!"</h3><h3> 老师,毕了业,我们会在彼此看不见的时光里,回想起您和我们一起玩耍的情景;回想您批评我们时教室里的安静;回想您和我一起学习的开心!感谢您,老师。我们的每一步成长都离不开您汗水的浇灌,谢谢您一一我的启蒙老师!</h3><h3> 祝您</h3><h3>身体健康,万事如意!</h3><h3> 您的学生张佳璐</h3><h3> 2019年5月5日</h3> <h3> 在毕业典礼上的讲话</h3><h3> 作者:张孟婷</h3><h3> 在这鲜花飘香,万里无云的日子里,我们将最后一次聚在这里。过了今天,我们就要各奔东西,回想起小学六年的时光,真是稍纵即逝。每当看到一批批步入小学生活的孩子,我就投去羡慕的目光,同时也勾起了自己对往事的美好回忆。记得第一次踏入校门,走进教室的时候,看着一张张陌生的面孔,我不由得哇哇大哭,是宋老师犹如天使般走到我跟前说:“慢慢就认识了,要学会坚强,不要哭。"以后我上学就再也没有哭过,宋老师,您就是我的启蒙老师啊。</h3><h3> 我还记得在那一次运动会上。有一个项目是仰卧起坐,当时,我以为自己能做起来,但是事与愿违,当时计时器已经开始,而我的身体突然如灌了铅似的,沉重得怎么也直不起来。我听见有个同学说:“张孟婷你学习那么好,怎么连这个都做不起来?”我觉得心里很不是滋味儿,之后我听到一个同学说郭老师批评了那个同学,老师对我们的关心是多么的无微不至,她呵护我们是多么的细心呀!</h3><h3> 小学生涯中的一件件一桩桩往事儿。是我们六年生活中的见证,是老师的关爱、照顾我们的回忆录,这份儿回忆,我将会铭记一辈子!</h3><h3> 六个春夏秋冬,六个小学生涯,我们一起经历了太多,我真希望时光能够倒流,我愿永远留在这一段。</h3><h3> 愿大家友谊地久天长,让亲情更加浓烈!!</h3> <h3>手写版《给老师的一封信》</h3> <h3> 坚持就是胜利</h3><h3> 作者:位连成</h3><h3> 坚持就是胜利,只有坚持到底,不放弃,才能获得成功,才能赢得人们的尊敬。通过读书我知道,《老人与海》中的老头儿,一连八十四天都没有钓到鱼,到了第八十五天终于有鱼咬钩了,老人与大鱼搏斗了两天两夜终于得到了那条大鱼。</h3><h3> 还有《绿野仙踪》的多罗西,是一个手无缚鸡之力的小女孩儿,却坚持走到翡翠城,还在路上认识了稻草人,他们坚持走到翡翠城,杀死了西方女巫,拜访了南方女巫,最终回到了堪萨斯州。 </h3><h3> 像这样的例子还有很多,这些事儿让我懂得坚持才会胜利,做事儿一定要坚持。即使是最后失败了,但至少我们努力过,我们奋斗过,我们不后悔。</h3> <h3> 离别</h3><h3> 作者: 高晨寒</h3><h3> 时间就像握在手里的一粒粒细沙,没有声音,没有踪迹,在不知不觉中流逝。</h3><h3> 六年的小学生活即将结束。离别总是难舍的,往事又涌上心头。难忘我们一起做操,难忘我们一起搬砖的情景,更难忘老师孜孜不倦的教导我们。“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”老师,您的关怀教育就像且歌且舞的水,磨光了我们身上的缺点。记得四年级我的字写的不够认真,自然少不了您的批评教导,正是您的提醒建议,我如今的钢笔字写得非常有力度。</h3><h3> “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的挥手,告别西天的云彩。”耳边仿佛又萦绕起您抑扬顿挫的朗诵,可我怎么都潇洒不起来。</h3> <h3> 给老师的一封信</h3><h3> 作者:刘惠宇</h3><h3> 亲爱的老师,感谢您这几年时间对我无微不至的关怀,让我在快乐中成长玩耍,我十分想和您永远在一起学习,但阳光会走,花儿会谢。我们即将步入新学期,新的学校,新的教室。要与许许多多的陌生老师、同学成为新朋友,不过我永远不会忘记我们小学的同学,永远不会忘记我的老师。老师,您那美丽的容貌,我已经深深的印在脑海之中,地久天长。我还不会忘记发生这美好的校园里的故事,校园里的每一个角落,都散发着记忆的芬芳。感谢学校这一片希望的土地,接纳我们年少的足迹,萌发我们对知识渴求的种子。</h3><h3> 老师,我是一名小小男子汉,我不会说那些缠绵忧伤的话语,不过我会在心里默默地祝福您。</h3><h3> 老师是您,您是我们可敬的领路人,把我领进人类文明的殿堂,您也是把我前行的希望高高托起的人。我们马上要毕业了,不过我们一定会在金色的秋天,再一次回到校园那温暖的怀抱,与您谈学习说梦想。我们也会永远用心守在您的身旁,和您一起再创辉煌!</h3><h3>祝您青春常在,万事如意</h3><h3> 刘惠宇 </h3><h3> 2019年5月6日</h3> <h3> 给老师的一封信</h3><h3> 作者:杨星雨</h3><h3>亲爱的老师:您好!</h3><h3> 光阴似箭,不知不觉中我已迈上小学里这最后的一段路。在过往的几年里,你就像明灯似的不仅照亮了我前行的道路,还温暖了我的心房。清楚记得,您为了我的字体和我爱说话于课堂上这两个问题,常常把我叫到您的跟前,对我进行批评教育。刚开始我很讨厌您这般的“刁难”于我,但是慢慢的我明白了这批评中含有的关心与希望。如今,我们还是初见时的那班人,又不是初见时的那班人。那时,我们不懂事;那时,我们不面临分离;那时,我们也没有如今的紧张。但,我们对您的感激,您对我们的关心、爱护,从未改变。今后,这份情谊也将永远铭记于我们心中。</h3><h3> 我们面临毕业,面临分离,我们不舍,不舍同学、不舍老师、也舍不得这盛开着我们欢声与读书声的校园。园中海棠花未开,我们便将离去。又何曾于我们不是遗憾?舍不得园中的红墙,舍不得园中的绿意。可无奈,不知离别季,是否泪满面?不忘离别后,心中铭旧忆。</h3><h3> 我感谢您这数年来老师对我们的关心、爱护,也将永铭记。看那满院鲜花,哪朵身上没有您的心血?</h3> <h3>校园环境越来越好了,我们却要走了!</h3><h3><br></h3> <h3>我们的楼道走廊文化</h3> <h3>校园繁华似锦</h3> <h3>校园远影拍摄</h3> <h3>雨中校园</h3> <h3>漂亮的教学楼</h3> <h3>俯视图片</h3> <h3>毕业了!!!</h3>