读书笔记:《学习之道》

虚若谷

<h3>图片:网络</h3><h3>文字:摘录《十点读书》</h3> <h3>《学习之道》,它由MOOC、Coursera最受欢迎的学习课“learning how to learn(学会学习)”讲师,奥克兰大学工程学教授芭芭拉·奥克利撰写而成,作者本人曾借助本书中的学习方法,成功地从一名文艺女青年转变成工程学教授。</h3> <h1> 第一章 如何从根源克服拖延?</h1><h3></h3><h3><b>一、拖延的根源和易成瘾性</b></h3><h3><br></h3><h3> 脑科学告诉我们,之所以拖延,是因为我们在行动中,已经想像到会遇到的痛苦,这种想像导致拖延。</h3><h3> 当我们真正开始做起事情的时候,痛苦反而会消失。</h3><h3><br></h3><h3> <b>二、克服拖延小妙招</b></h3><h3><font color="#ed2308"> 1、驾驭习惯</font></h3><h3> 所有的习惯,都可以分成四个部分:信号、反应程序、奖励机制和信念。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"> 2、在行动中,关注过程而非结果。</font></h3><h3><br></h3><h3> <font color="#ed2308">3、分解任务</font></h3><h3>番茄工作法,通过每工作25分钟并休息5分钟的方法,它可以帮助我们在短时间内集中注意力,高效完成任务。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"> 4、睡前计划与行程日记</font></h3><h3> 睡前制定明天的计划,会让我们的大脑提前进入行动状态。</h3><h3> 记录行程日记,可以帮我们回顾采取的行动,并分析哪些有效,可以保留,哪些无效,必须丢弃。</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#ed2308">5、恰当的时机恰当的奖励</font></h3><h3><font color="#010101"> 完成一个个小任务后,给自己一个个小奖励,这些小奖励最终累积成巨大成就。</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308"> 6、相信新的时间安排,劳逸结合</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h1><font color="#010101"> <b>第二章 面对新问题,怎样新思路?</b></font></h1><h3><font color="#010101"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> 一、新问题要有新思路。</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> 二、专注模式与发散模式</b></font></h3><h3><b style=""><font color="#808080"> 我们的大脑在思考问题时,会采用两种模式:一种是专注模式,另一种是发散模式。</font></b></h3><h3><b style=""><font color="#808080"><br></font></b></h3><h3><b style=""><font color="#010101"> 三、如何避开思维定式</font></b><b><font color="#010101">更好的学习和生活</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"><br></font></b></h3><h3><font color="#010101" style=""><b> </b>思维定式的产生,一般有两个原因:</font><font color="#010101">一种是因为我们在专注模式下,忽略了其他可以帮助解决问题的潜在因素,这种情况下,我们越专注,就越会深陷谜团,得不到解决方法;</font><font color="#010101">另一种是因为已经习惯的方法被多次证明有效,形成了路径依赖,让我们不太主动愿意改变,继而阻碍问题的解决。</font></h3><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h1><b>第三章 为什么睡眠和散步让学习更高效?</b></h1><h3>一、工作记忆和长期记忆</h3><h3> 我们的大脑可以存储两种记忆,一种叫做工作记忆,只在大脑中存留很短时间,然后迅速消散;另一种叫做长期记忆,会在大脑中存留很久,在我们需要的时候,可以很快想起来。</h3><h3> 有一个叫做“间隔重复”的技巧,可以帮助我们加快这个过程。我们需要不断重复这些信息,在一段时间内,不断反复,每天一点点,最后让它们顺利进入长期记忆。</h3><h3> </h3><h3><font color="#ed2308"> 二、睡眠的重要性</font></h3><h3><font color="#010101">1. 大脑会进行清理工作,清除不重要的记忆,并加强重要的记忆。</font></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在睡眠状态下,我们的大脑会不断回顾需要掌握的知识点,一遍遍地加深这些知识点的神经模型。</span><br></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">3</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">. 充足的睡眠能够极大地提升人们解决难题、</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">理解知识的能力。</span><br></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></h3><h3><font color="#ed2308">三、散步的意义</font></h3><h3><font color="#808080">专注会帮助我们更快地解决问题,但它有时也会妨碍我们发现新办法。所以,在适当的时候,离开专注学习的场所,去外面散散步,会是很好的打破困局,得出新思路的好方法。</font></h3><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h1><br></h1><h1><b>第四章 我们为什么需要梳理知识?</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b>一、搭建知识组块的意义</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>所谓知识组块,就是根据信息碎片的内在联系,将它们整合到一个统一的结构里面。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>二、如何才能搭建知识组块</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">1、专注于需要组块的信息</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">2. 理解信息的基本概念</font></b><br></h3><h3><b><font color="#ed2308">3. 获取背景信息</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">4. 搭建知识组块</font></b></h3><h3><font color="#ed2308">5、根据内在逻辑将信息搭建成组块</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#010101"><b>三、知识组块需要不断重复和回放。</b></font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3> 知识组块的意义,就在于将原本碎片化的知识点,聚合成知识结构,将琐碎的信息抽象化、简单化,提取出框架,为大脑处理事务留出足够的带宽,提高学习速度,强化学习对于实践的指导意义。<br></h3> <h1><b>第五章 简化和迁移让学习不再困难</b></h1><h3><b>一、</b>简化</h3><h3> 将零碎的知识点进行整理,理清楚各个知识点内容后,提炼出每个知识点的重点,简化成抽象信息,如果可以,还可以将简化的知识点进行拟人。</h3><h3><br></h3><h3>二、迁移</h3><h3> 把所学的知识从一个应用场景迁移到别处,可以让我们更快地从新学知识中获得成祓感,提高学习效率。</h3><h3><br></h3> <h1><b>第六章 自我实验和行动日志助你定制学习计划</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b>一、自我实验</b></h3><h3><b> </b><b> </b></h3><h3><b>二、行动日志</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>第七章 妙招帮助你增强记忆力</b></h3><h3>一、记忆宫殿法</h3><h3>二、故事记忆法</h3><h3> 把学习内容编造成故事,需要你将所学内容加以简化,并依照其内在联系编造成具有场景、人物和情节的故事,让它成为一个具备意义和趣味的整体。</h3><h3><br></h3><h3>三、肌肉记忆法</h3><h3> 肌肉记忆法指的是通过调动自己的肌肉来加强记忆,比如:记笔记、把所学内容说给自己、经常参加运动等。</h3><h3><br></h3><h1><b>第八章 无需羡慕天才,学会自我欣赏更重要</b></h1><h3><b>一、大牛的代价</b></h3><h3><b> 一万小时理论,</b><b>只有通过大量练习,在日积月累中,一个人才慢慢建立起自己的知识库,在练习中,形成从宏观角度理解问题的能力,并具备微观方面的细致观感,最终才能在人群中脱颖而出。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>二、天才的痛苦</b></h3><h3><b> </b>工作记忆越强大的人,越容易形成“思维定式”,对既有路径形成依赖,这种对过去成功经验的依恋,会让新观念找不到可以切入的点,妨碍一个人接受新的想法。</h3><h3><b><br></b></h3><h1><b>第九章 团队合作让你不会自欺欺人</b></h1><h3><b>一、避免盲目乐观的自我评价</b></h3><h3><b> 只有在人群当中,经过试炼,一个人才能更好地认清自己的学习情况,更快地获得成长。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>二、集思广益避免思维死角</b></h3><h3><b> 团队合作的另一个好处,是能从团队伙伴那里,得到看待问题的不同思路和视角。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>三、团队交流帮助梳理知识</b></h3><h3><b><br></b></h3><h1><br></h1><h1><b>第十章 考试本身就是效果非凡的学习过程</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b>一、考试前</b></h3><h3><b>(1)快速复习</b></h3><h3><b>在考前一天,最好把学习材料快速重温一遍,能够帮助你将所学过的知识再系统性地梳理一遍,在这个全盘梳理过程中,可以巩固从前记得不够扎实的知识点,明确各个知识点之间的关系,细化不够精确的理解。</b></h3><h3><b>(2)睡眠充足</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>(3)备考清单</b></h3><h3><b>清单的内容,包括:考试必备工具(准考证、起床闹钟等)、练习作业(完成数量、完成质量等)、错题集(错题收集数量、错题分析质量)等。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>二、考试中</b></h3><h3><b>(1)</b>由难入简</h3><h3><b>(2</b><b>)</b>专注于呼吸</h3><h3>(3)接纳情绪反应</h3><h3>(4)仔细检查</h3>