红领巾之声——豌豆荚里听教育

钱俊如

6月4日晚上，站前小学五（1）班的小伙伴们在滕老师的带领下来到金华广电中心，做客“红领巾之声”节目，和亲爱的思丹姐姐聊一聊对校园生态基地种植农作物的看法，同时也一起分享采摘豌豆的过程和感受。

今天是思丹姐姐生完宝宝后第一次回电台主持节目，我们很幸运，以前只能在广播中听到她甜美的声音，今天见到本人既开心又兴奋。滕老师非常开心地向思丹姐姐分享着：这是我和孩子们第一次在校园实践基地种植农作物并获得丰收。无论对我，还是对孩子们来说都是一次难忘的成长经历，一份美好的回忆。三年间，学校从养菖蒲，种茅草，再到引进水稻，番薯、高粱、油菜、小麦、向日葵等，越来越多的农作物在我们学校生根发芽。施校长说过：种植农作物，一来可以改善环境，二来可以引发教育理念，把教育学生和种植农作物同等看待。教育学生和种植农作物一样，我们要因材施教，学会守望。

“因材施教，学会守望。”思丹姐姐对站前小学的教育理念赞赏有加。听完滕老师的分享，同学们也跃跃欲试了。

陈露说：种豌豆，采豌豆是第一次。她当时的心情特别兴奋，激动。大家首先把豌豆从土里拔出来，放在操场边，那一刻，操场的一角俨然变成了劳动阵地，接着大家三五成群地散开，有的蹲地上摘豌豆荚，有的弯着腰剥豌豆，还有的负责清理豌豆秧，大家忙得不亦乐乎。当我看到篮子里那一颗颗翠绿饱满的豌豆时，竟忍不住偷偷放嘴里一颗，轻轻一咬，那味道清甜可口。

我们不仅收获了豌豆，而且还自己动手把豌豆做成了美食。陈政源分享着美食制作过程：我爷爷是厨师，从小受爷爷的言传身教，我现在也会做几个简单的小菜。那天同学们在滕老师的指导下，有的切豆腐，有的洗豌豆，洗排骨……我也在同学们面前露了一手，过了一把厨师瘾，由我掌勺为同学们煮了一顿美味的豌豆豆腐排骨汤。看到同学们把豌豆排骨汤喝个精光，我心里美滋滋的。思丹姐姐竖起大拇指，夸赞这个能干的小厨师。

钱俊如分享这是她记忆中喝的最美味的一次豌豆汤了。豌豆来自校园生态基地，是无农药无公害的纯绿色食品，豆腐是农家自制的土豆腐。香飘四溢的豌豆汤还没出锅，有几个男同学便挤在一起，你一勺，我一口竞相品尝了。你一碗，我一碗，没过多久，满满的一大桶豌豆汤被同学们喝了个底朝天。听完分享思丹姐姐说馋得流口水了，好想亲自品尝一番。

杜明德被思丹姐姐幽默的主持风格逗得哈哈大笑。他感觉采摘豌豆是一件非常有趣的事情，让人感受到了农民伯伯的辛苦。以前也曾在农村和外公、外婆一起采摘过豌豆，但跟老师、同学们在一起采摘自己亲手种的果实心情是不一样的，感觉更快乐、同时也感受到了人多力量大。施校长别出心裁在校园里开辟的农作物实践基地，让同学们在种植的过程中体会田间劳作的辛苦和收获的快乐，同时也提高了同学们的动手能力和观察能力。

胡俊凯对校园的农作物产生了浓厚兴趣，他善于观察，与思丹姐姐分享了自己的独特见解：豌豆，它又叫青豆，寒豆，麦豆，是豆科一年生攀援草本植物。比较耐寒，喜欢温和湿润的环境，花色多是白色，紫色的，不耐高温燥热，高温干旱时豌豆荚果会过早老熟，产量会下降，品质也会降低。豌豆的功效很多，可供人类食用，也可作为动物饲料，还可以保护视力。以后他再也不会五谷不分了。

思丹姐姐很高兴，同学们能在豌豆的种植过程中学到不少的知识，她也向于子轩了解学校其他的农作物。小于主播一一介绍起来：从去年开始，我们学校又开辟两块农业实践基地，把这两块实践基地划分成多块农田，按季节分别种上了土豆，番薯，玉米，大麦，小麦，棉花等农作物，这样我们一年四季都可以体验农耕的快乐，都有不同的收获。今年五月份，我们学校除了采摘了豌豆，还收割了油菜，小麦。这一批成熟的农作物被收割了，如今校园的实验基地里又重新播种了新的农作物－－棉花，玉米，等它们成熟时，我们又可以体验不一样的乐趣了，想想都觉得开心。

马语星通过釆摘豌豆，深刻地体会到了农民伯伯的辛苦。我们这么多人，不过劳动了几个小时，就累得气喘吁吁了。而农民伯伯要种很多的地，从播种到收获，都要付出辛勤的汗水。我想对农民伯伯说：“你们真是太伟大了，你们在田里挥洒汗水，付出心血，最终迎来了果实的丰收。”

滕老师介绍从学校开始引进农作物至今，发生了翻天覆地的变化：学校变得更加漂亮了，最主要的是让孩子们学到了许多书本上没有的知识。

古人云：“读万卷书，不如行万里路。”学习过程中不仅仅停留在课堂，更应该让孩子走出教室，去更美的大自然、去田野用心感受。“知农时，识农耕，一分耕耘一分收获。”思丹姐姐认为站前小学的教学模式与教育理念很值得推广。