<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”2019年6月4日，雨后的石油小学。锦州市各县区的科学人在此相聚。</h3> <h3>我们的教师团队</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李玲玲《形形色色的动物》义县文昌宫小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“玲歌如醉犹入梦,玲云似霞伴我行”，作为第一个展示的教师，表现沉稳，是一个非常上进的年轻人。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张姣玉《一切都在运动中》国和小学</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“姣者，好也。——《说文》”，张老师美妙的歌声给我们留下了深刻的印象。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">刘岩《找空气》滨海新区实验学校</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”。刘老师有很强的课堂掌控能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">史万辉《测量呼吸和心跳》保二小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“阳春布德泽，万物生光辉”我一直希望我们小学教师的队伍中，能有更多的男性教师加入进来，当然像史老师这样的年轻帅气的就更好。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">马兴伟《摆》太和区大薛中心校</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“云层层，雨绵绵。草浅浅，马翩翩。”文静、秀气如“邻家大姐姐”般的马老师，很受学生的欢迎。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">刘春宜《神奇的新材料》解放小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“湖光山色迎春早，淡妆浓抹总相宜”。一节科学课，激发了学生探究科学的热情，孩子们对她恋恋不舍。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">左志达《能量的转换》黑山励家小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“丈夫荣达未可知，白首不负平生志”一位90后的小伙子，潜力无限！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李玲《力在哪里》北镇实验小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“玲石玉峰雷雨过，梅花昨夜一枝开”。一位很有亲和力，有创新精神的老师。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张一平《使沉在水里的物体浮起来》松山新区实验小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“梨花一枝春带雨，西湖西畔晚波平”，漂亮、上进的美女老师，得到了大家的喜爱。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>我们的教研团队</h3> <h3>聚焦核心素养 关注学习经历——科学探究活动与课程改革</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次教研活动的主题是“聚焦核心素养，关注学生经历”，这里提到的核心素养，其实是学科核心素养，我们新颁布的《科学课程标准》中，十分明确的表达了什么是科学素养。科学素养是核心素养在科学学科的具体化，是我们学科育人价值的集中体现。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们一定要清楚，我们不要把科学知识、科学概念当重点，“学无涯生而有涯”，在科学启蒙阶段，培养学生科学学习的兴趣、习惯和能力才是重点。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">关注学生的学习经历，具体应该表现为：关注学生在学习过程中的探究活动，那么科学探究活动的设计从哪儿来？我们要设计一个什么样的活动才能使学生在参与过程中探究、理解、掌握科学知识，亲自体验科学成功的喜悦，这才是我们设计科学活动的出发点。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们在用我们的科学课做实实在在的事，用一节一节的科学课，一个一个的探究活动，培养小学生的科学素养，这是一件实事，一件大事。它关系到我们孩子的生存与发展，其实也关系到我们整个国家和民族的生存与发展。中国产业未来的出路在哪里？答案就是基础研究与基础教育，“少年强则国强”并不是存在于书本上的，我们的学生肩负着科技兴国的大任，我们则负有培养他们的责任。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”我们的活动在掌声和欢笑声中结束了。引用王院的话：“期待这次系列学科研讨活动种下粒粒饱满的种子，让我市小学的教学研究与实践，在这条希望与愿望的道路上一路繁花，一路培育；一路采撷，更是一路收获。”</h3> <h3>特别鸣谢石油小学的领导和老师们，你们辛苦啦！</h3>