会泽县第五中学校校园文化建设阶段性成果展示

不忘初心

校园文化是学校物质财富和精神财富的总和。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质、增强教师归属感和教师职业幸福感。       会泽县第五中学校一直以来谨遵“德育有载体、教学有模式、管理有制度、文化有内涵、建设有规划、安全有保障”的办学思路，以“明礼、诚信、遵纪、守法”的校风为基准，努力打造属于我校专门的校园文化特色，为师生创设一个良好的生活学习环境。 1.墙壁文化是校园文化重中之重，有思想引领，又让人一目了然。 2.走廊文化，体现一个学校内在文化涵养，学校利用我校教师字画作品装裱后，放置于各建筑走廊，师生在行走间也能陶冶情操。 3.室内文化打造，目的是为广大师生有一个好的工作学习场所。 年级组 行政办公室 教室（班级文化） 4.制度文化建设（学校食堂，各功能室建立健全了相关制度） 5.规范教室、宿舍、功能室牌子 6.校园内广告牌、宣传栏，营造浓厚学习氛围。 7.完善各功能室建设，为学生发展提供实质性物质基础。    我们现在所做的工作，刚刚开始，仅仅只是创设了一个物的世界，还处于校园文化建设的初级阶段，今后的工作任重而道远，要让校园文化真正的体现育人功能，我们必须要让校园文化有灵魂，有内涵，并起到引领作用。因此，学校将不断完善校园文化建设方方面面，不断学习先进理念，开拓创新。使校园文化真正丰富师生向学生，并熏陶五中的每一个人，为当地教育教学做出应有的贡献。