教师发展｜悄然花开 芬芳馥郁——光谷二小新教师考核圆满结束

武汉市光谷第二小学

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        新进教师是学校的新鲜血液，是学校发展的新生力量。为切实加强新进教师的管理，自5月28日起，光谷二小教师发展中心组织骨干教师对2018年招聘的18名新进教师进行了为期一周的考核活动。

       学校非常重视新教师的成长，成立了以贺清文校长为领导的专业考核小组，通过考核了解一年来老师们专业发展的现状。本次考核主要从个人自评、学校考评两个环节开展，坚持规范操作，严格要求，实事求是的原则。考核形式分为随堂听课、师德问卷、教案考察、师徒结对和教学成果。考核内容包括师德修养、教学能力、学生管理、岗位工作、教育教学成果、研修培训等六个方面。最终，考核结果按照综合评定汇总量化，分为优秀、合格、基本合格与不合格四个等级。

　 在教学考核课中，老师们充分准备，精心设计，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和思考，展现了二小新教师的风采。

        我校考核组评委对新教师的教案进行了全面检查，全体教师教案数量达标，能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，不同的教学内容采用形式多样的备课方法。

        新教师积极准备，认真对待，他们以不同的方式展示教学环节，达成师生互动。

　　 高洪琳书记、梁涛副校长、范建民副校长、李丹主席、代润梅主任、张娟主任、张勇明主任、李璐主任等行政领导，教研组长、备课组长和骨干教师作为考核组成员全程参与听课评课，为青年教师作出了切实的点评和指导。

       课后，行政领导组织学生进行了抽样师德考核，学生对教师的工作进行了客观全面的评价。

　　本次新进教师考核工作全面而细致，既展示了我校新教师良好的教学素质和巨大的发展潜力，又为新教师的成长指引了道路，点明了方向。雷泽、彭雪娇、高婷、杨梦婷、杨诗婕、张望6名老师的考核结果为优秀。

相信新教师定会以本次考核活动为契机，不断提升自我、主动发展，逐步绽放自己独特的教育教学魅力，实现自身专业成长和人生价值。