七年级第二次月考成绩分析

阿夏

<h3>第四节课,高2014级年级组在学校学术厅召开了月考成绩分析会。会议由年级主任程洪彦主持。年级分管领导吴俊明副校长、高2014级全体任课教师参加了这次会议。</h3><h3>会上,语文、数学、英语出题老师代表本备课组分别发言,针对试卷、学生成绩进行了分析,并就各自学科特点和学生特点拟定下一学月工作重点。年级教育干事、德育干事分别就第一学月教育、德育工作作了总结,并提倡全体任课教师以更积极的态度参与年级管理工作。</h3><h3>年级主任程洪彦总结了第一学月年级工作,提出了下一步工作措施和工作重点。根据这次考试的成绩,对各班的完成情况进行了客观的分析比较,并对全体高二科任教师和班主任的工作,提出了具体要求,明确了奋斗方向。</h3><h3>吴校长对高二工作作了指导性的讲话。他特别强调高二教师一定要有整体意识,</h3> <h3>一策略,多一些有效督促。其三,要关注考试过后对学生的关注,引导好学生心理。其四要加强研究教材,学生,做到心中有学生,教学有章法。<br></h3><h3>最终,七年级组的半期考试成绩会在大家相互交流中结束。</h3> <h3>搜狐网</h3><h3>2018-10-20 17:16</h3><h3>10月17号下午4点,初二年级月考质量分析会在博学楼四楼会议室举行,年级主任白治河主持会议。</h3><h3>会上,各备课组长针对试卷的难易程度和得分区间作出说明,结合不同题型提出了平时应注意的问题,明确了中考方向和复习重点。班主任对自己所带班级的情况进行了详细的分析,分析让每个教师清楚地看到各班的教学质量情况,帮助老师们认识教学的优势和不足,分析了形成原因,反思了日常教学中的得与失,找出了存在问题并总结了成功经验。</h3><h3>白治河主任对月考成绩进行了整体的分析。用数据分析了学生的优势学科和薄弱学科、年级优势和学科间的不平衡、班级间的不平衡等问题。他对班主任和任课教师进而提出了改进措施和努力方向,希望老师们多思考,给学生以信心、给学生以机会、给学生提供展示自我的平台,让孩子们养成良好的习惯;他要求老师们继续发扬本年级的优良传统,力争和谐、统一、高效,使年级的各项工作稳步健康发展,为明年中考打好坚实基础。</h3><h3>本次会议查找了管理和教学中的不足,明确了努力方向,进一步激发了管理和教学的激情。</h3>

年级

学生

分析

任课教师

教学

成绩

高二

工作

班主任

年级组