<h1> 英国哲学家培根说：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援，都是不可靠的。习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。”习惯的力量是惊人的，培养学生养成良好的学科习惯是学生获得知识，形成技能和发展智力的必要条件。栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！</h1> <h1> 本学期，在校党委的正确领导下，教务处整体统筹安排，各年级英语教师根据自己学段的“学习习惯”培养目标，利用学校统一印制的英语作文升格本和英语摘抄本，制定了具有英语学科特色的学习习惯培养计划。<br> 经过一个学期的实践，教师们把培养学生良好学习习惯目标放在日常教学工作的首位，大胆实践，不断探索。教学中坚持培养学生规范英语书写，摘抄英语地道表达和同伴互评升格英语作文，并做好示范指导工作。对作业和考试中出现的书写不规范的典型问题，教学中反复统一纠正，整改到人到位。</h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2019.5.30日在我校举办的“最美系列评比活动”中，参与评选的英语摘抄本和英语作文升格本受到了评委老师的一致赞扬，斩获佳绩，英语学科学习习惯基本形成。</span></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">评委们认真审阅参评的英语摘抄本和英语作文升格本</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>附获奖学生和班级名单</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">部分获奖英语摘抄本成果展示</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">部分获奖英语作文升格本成果展示</font></b></h1> <h1> “路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。”江苏省平潮高级中学英语组的全体教师会竭尽全力进一步培养学生英语学科学习习惯，以提高学习效率、促进成绩提升，让良好的学习习惯成为平中学子们受益终身的财富。</h1> <h3>文字：孙凌博</h3><h3>图片：李霞</h3>