展新进教师风采，促教学水平提升——浙江省磐安中学首届磨课期教师课堂教学比武活动

张翠翠

学生

教师

老师

教学

课堂

探究

比武

设计

专一性

展示

       为提高新教师业务素质和教育教学水平，夯实新教师教育教学基本功，促进新教师专业成长，在教务处的精心组织下，我校开展了磨课期教师课堂教学比武活动。本次教学比武活动分文科组、理科组进行，邀请了各门学科的骨干教师担任评委。

          

       10名参赛教师为此次教学比武活动做了精心准备，他们赛前向经验丰富的老教师虚心请教，确定赛课内容，并多次通过小组教研进行磨课。 文科组

        虞茜老师的《民国时期民族工业的曲折发展—民国报刊中的工商业风云》一课以民国时期报刊上的广告作为线索，串联了1912-1949年民族资本主义的历史历程，设计思路新颖，条理清晰。引用的广告图片精美贴合主题，集中体现了民国时期不同阶段的时代特征。画报中的人物，字谜等等元素，激发了学生们的学习兴趣，在轻松而愉快的课堂氛围中，充分引导启发学生，挖掘史料的深度内涵，发挥了学生的课堂主体作用。

        曹韵老师从中外地球起源的传说引出How Life Began on the Earth的主题，让学生在阅读中掌握一定的语言知识和语言技能，了解天文学方面的知识，最后进行思维发散和情感升华，让学生思考人类最后的到来对地球造成了的影响，要如何保护和拯救我们的地球。围绕目标，设计了从导入、跳读、快读、精读、讨论、小结到作业布置等教学步骤。

        陈晓华老师以荣氏兄弟企业发展为主线，详细介绍了中国近代资本主义发展的历史，详细地讲述了荣氏兄弟的商海沉浮，峥嵘岁月。本课以浮与沉作为本课关键词，将民族资本主义的兴起、初步发展、短暂春天与陷入困境串成一条主线，资料翔实，具有较好的表现能力。

         吴圆圆老师给我们带来的是必修三Unit 4的How life began on the Earth阅读教学，整个课堂十分流畅有活力。一开始由趣味十足的天文学小测验导入，引出中西方对于生命起源的各种学说争议，激发学生对科学性生命起源的兴趣。进入阅读正题后，通过设计多种多样的活动训练了学生的略读、精读技巧。读后则结合了最近所学的从句，让学生讨论自己能为地球做些什么，深化了整堂课。

         陈浩楠老师选择了《雷雨》作为上课的内容。他将本节课的主要内容设置为通过具体情境分析人物的心理活动和潜台词，进而感知人物形象的复杂性。同时注重学生在教学中的主体地位，将自己定位为引导者，通过分角色朗读，让学生自主探究，充分发挥他们的主动性。 理科组

        周杨睿老师的课堂内容围绕”圆与圆的位置关系”展开，从引入到新授，从新授到剖析，从剖析到练习，设计精彩，思路清晰，环环相扣。以学生为中心，重视解题方法的归纳与总结。课堂氛围热烈，教学效果良好。

        朱文静老师从日全食过程引入，从生活中建立数学模型，将月亮与太阳比做两圆，在日食过程中探究圆与圆的位置关系，引人入胜。教学过程中类比点与圆、直线与圆的位置关系，引导学生探究判断圆与圆位置关系的方法，体现学生主体地位，联系各个知识点，深度挖掘教材。

        傅洪亮老师展示了一堂盐类水解应用的化学课，首先对知识进行了简单地回顾检测，再由一个简单的油条制作视频引入新课-盐类水解的第一个应用，食品工业。再由一个实验简单的小型泡沫灭火器来吸引了大家的眼球，接下来开始剖析原理，搞清双水解。由此发问，为什么草木灰和铵态氮肥不能混合使用-做一个合格的农民。接下来，连续以问题的形式来一一引导同学解释生活中碰到的涉及水解应用的问题，如为什么纯碱溶液可用于去除油污？加热去油污效果更好？明矾净水和含 Fe 3+ 的净水剂是如何净水的？等等

        张翠翠老师通过QQ登录这一学生熟悉的场景直接引入新课题，在涉及VB程序设计的一些基本概念时，结合类比的方法，以生活中的实例来类比程序设计中的概念，使学生对概念有一个较清晰的认识。以设计模拟QQ登录程序为主线，在以完成设计任务为目的的不断探索中，发现新的概念，并应用于问题解决的过程中，最终实现问题的解决。教学过程中对涉及到的操作尽可能进行演示，并结合一定的课堂练习，以强化学生对VB程序设计的认识并能举一反三地解决问题。

        金芳梅老师课堂主要围绕实验设计展开，让学生通过设计实验探究酶的专一性、高效性及影响酶的专一性感受控制变量法在生物学习中的作用。在课堂的开头，通过回顾酶的锁钥学说，引导学生得出酶具有专一性的概念。课前已让学生提前设计探究酶的专一性的实验，通过展示，让学生逐步掌握控制变量法（自变量、因变量、无关变量）。在设计实验——探究温度对酶活性的影响过程中，通过小组讨论、成果展示、纠错等等环节破除学生的错误思维。

        评委们认真听取每一节课，对每一节课进行了客观、公正的评价，最终虞茜、朱文静等4位老师斩获一等奖，吴圆圆、傅洪亮等6位老师获得二等奖。

        这次课堂教学比武活动，为新教师提供了讲课展示的平台，是对新教师常规教学的一次检验，也是新教师教育水平的一次展示，对提高新教师专业素质无疑是一次有利的推动，切实提高了新教师专业能力和整体素质，使新教师能尽快成长起来。

图片：黄无违

文字：各参赛教师

编辑：张翠翠 金芳梅

审核：教务处