【2019年第19期】唯有书香能致远——襄汾县第四小学校首届“读书节”暨庆“六一”活动纪实

2022年第17期

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　　2019年6月1日，阳光洒满夏日的校园，榴花如火，绿荫渐浓，襄汾县第四小学的校园里“唯有书香能致远”首届“读书节”暨“六一”活动正在进行，一副流光溢彩的长卷正在孩子们的“有朋自远方来不亦乐乎……”的诵读声中徐徐展开……

　　

　　书籍是人类进步的阶梯。阅读会引领我们登上智慧的台阶。我校以“阅读”为抓手，持续深入开展课外阅读的活动。重在培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，读整本的书。我们分年级深入开展“共读一本书”的活动。

　　一年级以10个班为团队，继以“听+读”的方式推出《窗边的小豆豆》和“看+画”的方式推出《西游记》后，本学期以“1+N”的形式推出两个系列，6本图书，在年级循环交流，在六一儿童节这天进行读书分享。

　　年级组的老师们先参考新课程标准和教学参考书的建议，选定一定数量的阅读书目。结合家长委员会的建议。推出每学期的阅读书目。各班以“亲子阅读”“个性分享”“阅读小结”“家庭组合”等形式开展丰富多样的交流活动。

　　孩子、家长和老师一起上场，音乐、服装、背景全部到位，精心准备，💐阵容强大！🎉🎉🎉

　　话剧、歌剧、情境剧。个人、双人、小团队，形式多样内容丰富，台上台下互动交流，气氛热烈。勇敢的卡梅拉，令人佩服的狐狸爸爸，可爱的小猪🐷唏哩呼噜，还有调皮的小姐姐克拉拉，憨态可掬的小熊温妮.菩。我们在共读中感受一次次情感地共鸣，体验一场场视听的盛宴。✊✊✊更多的是激发了大家阅读的兴趣。让阅读在分享中升华。

　　阅读分享会中，凸显个性的才艺表演，妙趣横生。👏👏👏　小主持人的主持，百花齐放各有特色！👍👍👍阅读不仅丰富了孩子的生活也让孩子们体验到了表达的快乐和成长的自信。

　　让阅读的种子在每一个孩子心中发芽。

二年级继上学期“亲子阅读”“小故事大道理”之后，本学期推出“年级共读”活动，以课本“快乐读书吧”推荐的五本书为依托，各班分小组阅读，通过问题接龙的方式唤起坚持阅读的兴趣，大部分孩子五本书已顺利读完。班级读书分享会上，孩子们或绘声绘色，或娓娓道来，或深情款款，或抑扬顿挫，带来不一样的阅读感受，引导大家以多种形式享受阅读的乐趣，进行更多深入地阅读。

　　三、四年级开展共读“三国”的活动，他们以画思维导图，分析典型人物性格，给喜欢的人物排队，围绕人物形象开展交流。讲“三国”故事，画“三国”人物，于是人物明信片、人物性格档案、人物户口簿等，在学生笔下应运而生。人物关系图、路线图、思维导图、表格等工具成了师生共读的“法宝”。

　　在阅读分享的思维碰撞中，预测、对比、联系、推论、判断……一个个人物形象鲜活起来，一个个具体的读书方法应运而生，我们不仅体会到读书的乐趣还积累了读书的方法。

　　热爱阅读，学会阅读，是我们送给孩子生命中最好的礼物。一生有好书相伴，就会与幸福牵手。走进襄汾县第四小学，就加入我们的阅读共同体！

一年级的郭子涵（男）用日记的形式记录了和父母一起过儿童节的感受。都说陪伴是最长情的告白。只有走进孩子的心里才是高质量的陪伴。