互相学习、取长补短,共同进步。

迷茫

<h3>为着力打造复习高效,加强教师的教学交流,实现资源共享,增进毕业班教师的互相学习,2019年5月27日,在勐梭镇小学举行了小学数学王宝英名师工作室第六次研修活动。 首先由王宝英名师工作室的成员张思老师和六年级的数学老师各上了一节研讨课。然后,进行集中交流,一是对此次研讨课进行互相点评。二是交流在复习中遇到的问题以及一些好的经验,接着作出最后一个月的复习冲刺规划。</h3><div><br></div> <h3>工作室成员张思在录播室教学六年级《“解决问题”的整理与复习》。</h3> <h3>勐梭镇小张萍老师在教学《解决问题》</h3> <h3>勐梭镇小李秀芹老师在教学《统计与概率》。</h3> <h3>班母村小岩态老师在教学《解决问题》。</h3> <h3>里拉村小詹新书老师在教学《几何图形的体积》</h3> <h3>最后,工作室成员张思对本次活动做小结,希望互相学习,取长补短,共同进步,努力提高教育教学质量。</h3>