庆幼八园快乐“六·一”人文素养培育系列活动（副本）

娜娜

　　六月是小朋友的节日，在这快乐的日子里，庆幼八园第三届“乐淘街”拉开了庆祝“六一”的序幕，也是进行人文素养培育的良好契机。自5月13日人文素养引入课程实施以来，庆幼八园实验班孩子们无论是从心理需要，还是学习品质、自我发展、与成人的关系、与同伴的关系，与环境的关系的建立，感受社会文化方面，点滴进步都令老师和家长感到欣喜！非实验班的孩子也在人文素养培育的环境里悄然改变，家长们更加期待人文素养培育早日走进自己的孩子和家庭中。“德为人之魂，树人先立德”，给孩子立“追求美好”的根！“追求卓越”的根！“走人间正道”的根！

        乐淘节街上人流涌动，热闹非凡，各种商品玲琅满目。充满趣味性的“乐淘节”活动，孩子们将自己的闲置物品与同伴分享、交换，培育孩子对社交礼仪，遵守规则、自主选择的人文素养，从前期有计划地制作“乐淘街”宣传海报，到买卖物品的主动性、对摊位的专注性，问题解决、自我控制的学习品质培育；学会了钱币兑换，更让孩子在这个过程中懂得去关心、分享，勇敢表达爱！在参与活动后知道爱惜物品、爱护环境的重要性。