<h3> 2019年5月30日，播州区龙坪中学春禾社团举办“ETS”研究性学习课题分享展示评比活动。每年四月至六月，在上海青少年发展中心的带领下，各学校的春禾社团校级ETS（探索.思考.分享）大赛都会如火如荼地展开，春禾少年，自信昂扬，蓄势待发，与夏天相约呈现一场场视听盛宴。</h3> <h3> 此次课题分享比赛活动，共收到全校12个小组的研究性学习课题，各小组课题选材来源于学习生活，贴近实际，学生主动参与，自行评选，问答结合，气氛活跃，场面生动。经过初赛和决赛，最终晋级评选出5名学生即将代表龙坪中学参加“春禾”公益组织的贵阳省级ETS比赛。</h3> <h3> 本届“ETS”大赛全部由春禾社员们策划和组织。由社长李婷婷同学和黄诗韵同学主持，主持人给同学们介绍了ETS大赛的比赛流程及评分标准，邀请了上一届参加春禾“ETS”比赛的九年级学哥和学姐担任评委。本次活动得到了学校领导的高度重视，校长、各校级领导全程参与观摩，同时从七年级各班级遴选了5名学生来到赛场学习。各小组利用课余时间，充分发挥团队合作精神，认真组织、深入调研、巧妙构思参赛作品。下面我们就来分享一下精彩的瞬间吧！</h3> <h3> 通过近3个月的精心准备，各个小组以“ppt”的形式，向大家分享了自己的研究课题。</h3> <h3> 大家都有伞吧！伞无非就是遮雨遮阳的工具，七年级（2）班的课题小组却研究出了一种能保护我们安全的伞，具有多功能的伞。他们认为在夜间没有路灯的乡村马路上，倘若下雨了，这把伞既能遮雨又能反光起到安全保护作用同时也能照明，多么具有想法的创意！</h3> <h3> 七（5）班同学围绕学校里面那些沉迷于手机的同学展开课题分享。他们通过调查全校使用手机的学生人数和现状，总结出手机给青少年带来的不良影响。</h3> <h3> 英语是一门烧脑的学科，背不完的单词，背不完的语法，常常让学生们头疼，有的同学可能这样想：学英语干什么呢？我又不一定要出国！那么我们又为什么要学习英语呢？八（2）班课题小组为大家释解疑惑，说明学习英语的重要性。</h3> <h3> 现在是个幸福的年代，可是在我们农村，依旧有孩子得不到父母完整的爱，这种残缺的爱到底会对孩子造成多大的影响呢？七（3）班课题小组为我们分享了他们的课题研究《单亲家庭对孩子的影响》。</h3> <h3>(来自上一届代表龙坪中学参加省级ETS比赛的九年级学哥学姐评委组）</h3> <h3> 今天的龙坪中学，春禾社团的舞台百花齐放，精彩纷呈！这是一场关于思维和思想的盛宴，碰撞的火光照亮龙中，再次证明“圣人之道，吾性自足”，所有问题都是我们自己的问题，所有问题我们都有能力去探索、思考乃至解决。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 现场学生评委与参赛小组进行提问环节，将活动推向高潮。</h3></font></h3> <h3> 在每个地方，环保卫生都是这个地方的面子，我们播州区龙坪镇又是怎样留住我们的“面子”的呢？七（1）班的课题小组成员通过调查取证和采访，发现了龙坪镇环境卫生的治理漏洞，以及分享了他们对环境卫生管理方式提出了有效的建议。</h3> <h3> 在我们龙坪镇有一个飞机坝，可是它和石碾子有什么联系呢？八（2）班的课题小组向我们娓娓道来，讲述了一段上世纪30年代初龙坪镇飞机坝修建的历史和石碾子的故事，为我们打开了疑惑。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">课题《瓦厂寺的调查研究》比赛现场</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">课题《校园可回收利用垃圾的调查与研究》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">课题《浮力的探究》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">课题《辣条的危害》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">学生根据课题内容现场互动</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">课题《快速治疗蚊母树上虫瘿的方法》</h3> <h3> 12个小组参赛课题内容涉及社会现实意义，实用性探究，推荐书籍，网络市场，蓬安旅游业的建设，中国历史，校园建设以及建议，违规现象的解决方案等方面。</h3><h3> 参赛者运用调查问卷，实地考察，搜集资料等方式，以流现场展示的方式，分享了各自的课题。大赛只有短短两个小时，却让全体同学深深地被参赛者们所展现出来的少年志气、大家风范所震撼。课题中所反映的社会现象也引起会场所有人深思。</h3> <h3> 此次大赛增强了同学们的语言表达能力，通过课题研究，他们学到了很多书本上没有的知识，此次活动取得了圆满成功，通过研究性学习活动课题研究，学生们尝试独立思考，展现了独立、自主、开放的自己。</h3>