倾情教育写春秋 教研教改谱新篇 ——伊宁市第八届教科研活动月

古丽孜然木·洛合曼

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主题

中学

　　五月，是花开的季节，是抽节拔穗的季节，是我们伊宁市一年一度教科研品质提升月，是学校和教师精神大餐的收获月。

　　本届教科研活动月的主题是：加强教科研工作，推进教育内涵式发展。活动内容包括：“着力质量管理与课程建设，提升校长专业领导力”，“强化教研组建设，促进教师梯队成长”“创新课堂教学模式构建高效课堂”“一校一品一特色，构建多彩大学堂”“启蒙教育全覆盖，学前教育多精彩”等等。涉及学段有幼儿园、小学、初中和高中；几乎所有学科全覆盖呈现，学校承办场次共有 24次；参与领导及各科教师约有 2560 名。

　　伊宁市教科研活动月于5月13日在伊宁市第二十二中学拉开帷幕，历时一个月。过程中，伊宁市名校长、骨干教师、教研员纷纷亮相展示，承办学校的师生全面展现风采，呈现出我市教科研工作的勃勃生机、目标追求和丰硕成果。今年的教科研活动月与往年更有不同的是，来自南京的援疆支教教师的精彩加入和来自南京栖霞区、秦淮区教师发展中心专家的倾情加盟，他们的到来为我们的教科研活动月吹来了一阵清风，他山之石可以攻玉，内地的教育理念引领我们更深入的思考，促进伊宁教育更好地适应新时代，促进伊宁的学校更高品质的发展。

　　2019年5月13日上午，来自全市各中小学的校长、教科室主任、教务主任相聚在充满朝气的伊宁市第二十二中学，参加伊宁市第八届教科研活动月开幕式。

出席开幕式的领导有：伊宁市教育局工委副书记 教研培训中心党支部书记 张丽君同志；伊宁市教研培训中心挂职副主任马菊华同志；伊宁市第三中学党总支书记、新疆维吾尔自治区伊宁市第三中学名校长工作室主任 何一龙同志；伊宁市第二十三中学党支部书记、新疆维吾尔自治区伊宁市第二十三中学名校长工作室主任冯黎同志；伊宁市第二十四小学党总支书记、新疆维吾尔自治区伊宁市第二十四小学名校长工作室主任何缺同志；伊宁市第二十二中学党支部书记杨安玲同志。

　　开幕式由伊宁市教研培训中心教科室主任王鹏主持，张丽君书记致开幕词。

　 张丽君书记在讲话中指出，让教育充满科研。推动教育全面均衡科学发展，建成自治区教育强市。

教科研工作是一项充满智慧、充满思想的工作，有思想的教科研才能够改变学生的生存状态，改变教师的行为方式，改变学校的发展模式。让我们充分认识到做好教科研工作对推动教育改革发展的重大意义和作用，切实增强做好教科研工作的自觉性和主动性。通过各方的共同努力，形成教科研工作的强大合力，推动教科研工作不断取得新成效，迈上新台阶。

张书记的讲话全面分析了伊宁市近年来教科研所取得的成绩，还从更高的层面对伊宁市教育今后的发展提出了新的要求，立足学校教育教学开展研究、从课堂中来、到课堂中去、在教中研、在研中教，字字句句无不透露着对教育的热爱，让我们不忘初心，砥砺前进。

　　伊宁市第二十二中党支部书记杨安玲和第二十四小学党总支书记何缺同志用各自学校的探索和实践，分享了在学校课程设置与质量管理方面的经验和思考，让在座的每一位获得更多启示，促使我们在反思中大胆摸索，在实践中不断反思，相信在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

　 近年来教研培训中心重点关注的10所“创新教学模式，建设高效课堂”项目学校和7所“自治区基础教育精品课程建设基地校（园）”的代表对已取得的初步经验进行展示，让我们看到了学校形成的教研特色和自主高效的课堂教学。

1、互助交流话成长 携手共筑教育。

—中学数学教师专业化发展主题活动

“百年大计，教育为本，教师是立教之本、兴教之源”，习近平总书记这样寄语教师。2019年5月9日，为进一步提升我市数学教师专业成长，着力打造高效课堂，特邀南京援疆数学教师在伊宁市第十八中学开展“伊宁市第八届教科研活动月——中学数学教师专业化发展主题活动”。十九中王蕊老师《一次函数复习》，六中谷轶君老师《函数课题学习》，十九中岳开能老师讲座《给教师们的几点建议》，二十六中王强、二十二中王再新老师的随堂教学点评，再次让老师们认识到理解数学、理解教学、理解学生的重要，上一节心动的数学课，离不开教师勤奋的思索和追求，更离不开教师团队的协作成长。

　2、“创新课堂教学模式，打造高效课堂”

—中学英语市级课题阅读教学研训活动

2019年5月14日下午，全市初中英语教师及伊宁市王经彦初中英语教学能手培养工作室全体成员齐聚十八中，共同参与由伊宁市教研培训中心筹划的第八届教科研活动月系列主题之“创新课堂教学模式，打造高效课堂”中学英语市级课题阅读教学主题研训活动。教研培训中心英语教研员母晓莉为大家带来了一节七年级下册《Unit 10 I'd like some noodles》阅读课课例示范展示。课后，母老师引用美国教育学家亚当斯的名言——教师的影响是永恒的，无法估计她的影响有多深远开展了题为：教师专业化成长之主题——说教学设计微讲座。

通过层层选拔，从全国赛场第十三届全国初中英语教师教学基本功大赛上载誉归来工作室成员十九中的郝萍老师和十八中的青年教师其米格老师分别做了报告。

　3、物理骨干教师教研活动

为了扎实做好骨干教师培训工作，提升教师的教科研能力和教学水平，5月16日下午“伊宁市第八届教科研活动——物理骨干教师教研活动”在市教研培训中心主办下，在伊宁市第九中学顺利进行。伊宁市第九中学彭茹老师、伊宁市第二十六中学黄杰老师给大家展示了两节非常精彩的课。

4、以教研之水  载语文之舟

   —小学语文主题阅读第三片区课例研训活动

微雨过，小荷翻。榴花开欲然。5月21日，时值小满，伊宁市各校语文教师齐聚一小，一起探索指向习作的阅读教学；一起奏响伊宁市第八届教研月活动暨小学语文主题阅读第三片区课例研训活动的主旋律。此次“指向习作的阅读教学”微主题活动旨在引导教师深入文本，解读言语秘妙，寻找言语的生长点，完成语言建构，提高表达技能,力争达到“言意兼得”。

　　5、瓶子艺术

—伊宁市中小学社团探究美术造型语言

课例研究

2019年5月21日，伊宁市第八届教科研活动月《伊宁市中小学社团探究美术造型语言课例研究》——子课题《伊宁市十一小学瓶子艺术》以及王燕（党支部书记）朴真文化工作室《学校环境文化建构策略研究——以瓶文化研究为例》阶段成果展示活动在十一小学举行。

十一小李玲老师展示了一节超轻彩泥课《瓶子大变身》，十六小王强老师展示了一节《水墨韵彩——瓶子彩墨画》。作为承办学校的十一小，对课题研究作了阶段性汇报，教研培训中心艺术教研员陈丽老师以《关于瓶子的思考》为题进行专题讲座，让前来观摩学习的老师受益匪浅。

　　　　6、故事里探索研训中成长

—小学英语“故事主题下整合课例展示”

研训活动

5月21日,节气已然小满,暑气袭人。伊宁市第十五小学会议室内更是热火朝天。在伊宁市教研培训中心的引领和指导下，伊宁市第十五小学特承办了“第八届教科研活动月小学英语专场故事主题下整合课例展示小学英语主题活动”，旨在进一步深化课堂教学改革，提升小学英语教师的整体素质，促进发展，打造一支高素质、高质量的小学英语教师队伍，提高教师们的教研能力和教学水平，从而进一步规范小学英语课堂教学行为，促进小学英语课堂教学有效性的提高。

　　7、核心素养下的高中化学课例研究

2019年5月21日下午，伊宁市教研培训中心举办全市化学学科核心素养课题的教学研究会在伊宁市第八中学举行。

一中的赵丽老师，八中的江晓琴老师以课例《甲烷》拉开了序幕。她们的教学理念、别具匠心的课堂设计，新颖别致的实验设计，对课题作了精彩演绎。第八中学教科室主任唐伟老师以《2017版高中化学课程标准简析》为题进行讲座，增进了化学教师对新教材的了解。最后，南京援疆教师江敏老师点评到：“新疆的化学老师，我们应该不断发出科研的声音，不管我们处于何种教学地位。”

　　8、“整本书阅读交流分享教学策略的

探讨与实践”

—中学语文课例研讨交流

伊宁市第二十二中学承办的“2019年伊宁市第八届教科研活动月初中语文主题教研活动暨‘整本书阅读’教学策略的探索与实践交流研讨会”于2019年5月28日上午10时，在伊宁市第二十二中学隆重召开。

本专场由三个环节组成，首先是二十一中语文老师马忠梅和二十二中王占英老师带来的《海底两万里》整本书阅读的导读和推进课，教研培训中心中学语文教研员张燕燕老师的《骆驼祥子》整本书阅读的总结提升课。其次，二十二中王占英老师就《海底两万里》整本书阅读推进课，结合四位“1234”教学模式观察员的反馈就八个方面进行说课。最后由自治区张忆玲名师工作室主持人张忆玲老师开讲《让传统文化浸润学生的心灵》，十九中李星云老师以《七年级“整本阅读教学”构建初探》为题汇报十九中在整本书阅读方面的具体经验。

9、环保艺术服装展示

—伊宁市中小学社团探究美术造型语言

课例研究

2019年5月28日，伊宁市第八届教科研活动月《伊宁市中小学社团探究美术造型语言课例研究》——子课题《伊宁市十六中学环保服装设计》成果展示，充分展示了同学们独特的构思、巧妙的材料表现，风格各异的T台走秀，宛若国际大牌儿，反映出学生心灵手巧、创意无限的美好状态，同时也充分呈现出艺术指导肖磊老师付出的心血还有领导、班主任、指导教师们付出的努力！以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。

　　教研组是学校内学科教师进行教学研究的组织形式，加强教研组建设是拓展教学内涵的主要途径，是提高教师专业化水平的前提。在“教研组建设”这一专题里，通过在十九中、二十二中进行的两个专场研训活动，让前来观摩学习的校领导和学科教师，对教研组建设有了更深的理解，对操作过程有了掌握。

　1、基于“大单元主题学习”的学科组建设

—道德与法治教研员研讨课

2019年5月21日，伊宁市第八届教科活动月道德与法治学科展示活动---基于大单元主题学习的学科组建设教研活动在美丽的伊宁市第十九中学拉开帷幕。

上午，首先由南京市栖霞区中学政治教研员朱张虎老师进行大单元主题学习和学科组建设两要点自述。再由伊宁市教研培训中心政治教研员蔡风立老师课例展示《自由平等的真谛》。第三环节是十九中吴君老师和二十二中朱振芳老师采用同课同构的形式，把主题研训分别与十九中的“121”教学思想，二十二中的“1234”教学模式相结合，展示出高效课堂。最后是南京市栖霞区教师发展中心副校长，南京市栖霞区特级教师李宝玉老师进行“主题课例式”研训结合卷入式培训。

下午进行了学科组建设的展示活动，并由南京市栖霞区教科室主任饶赛华进行《“主题课例式”研训结合校本研修舆情要揽与建设建议》专题讲座，对专场培训进行了总结提升，给出了建议，帮助大家总结了今后的发展路径。

　　2、基于“微主题”研修的教研组建设

—小学数学专场活动

    2019年5月22日下午，由伊宁市教研培训中心主办、第二十二中承办的“伊宁市第八届教科研活动月——基于“微主题”研修的教研组建设暨小学数学专场”圆满举行。  

本次专场活动整体展示了二十二中小学数学教研组“微主题”研修架构模式，体现了伊宁市教研培训中心在推进学校教研组建设、提升教师专业核心素养方面的一些做法。那就是：“以课题为抓手，”以“课例”为载体，以集体备课为途径，修炼备课组建设，加强建设教研组，提升学科教师分析教材、解读教材的能力。

　　幼儿教育是教好后一代的基础的基础。这一届教科研活动月里，学前教育通过五大领域的优质课展示，引起大家关注幼儿身心健康，学习品质及社会性发展等关键素质准备，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问，认真专注的学习习惯。

　幼儿园集体教学优质课展示

伊宁市教研培训中心学前教研员策划组织了为期四天的“学前集体教学优质课展示活动”，并与于2019年5月20日在伊犁师范大学附属实验幼儿园圆满结束。

承接本次活动的四所幼儿园分别是：伊宁市第一幼儿园、第二幼儿园、巴彦岱镇中心幼儿园和伊犁师范大学附属实验幼儿园。本次活动共涵盖了语言领域、科学领域（数学活动及科学探究活动）、艺术领域（音乐活动及美术活动）等16节集体教学活动。学前教研员刘子枫及6位园长、4位业务园长作为学前教科研的领头雁，率先垂范，为老师们做出了榜样，真正起到了以身作则的作用。

　　援疆，是一种使命，也是一种责任，更是一种情怀。南京援疆团队，将责任和使命化作动力，怀着满腔热情，同我们一起将汗水挥洒在这片美丽的土地上，一起谈新疆发展，一起看新疆的变化，一起思新疆的未来。在“名师聚伊援疆情”这一专题里，通过五个主题的研训活动，让我们深深体会到了那份“情怀”，感受到了新理念强大的领导力。

　　 1、学校课程规划的科学编制

与特色课程的品质建设

2019年5月22日伊宁市第八届教科研活动月开展的“名师聚伊援疆情”系列主题—— “南京秦淮•新疆伊宁” 教育对口帮扶“千里送教”专项活动在伊宁市二十三中学举行。专家团队的丁玉祥老师是课程建设和构建品质课程体系方面的专家，他不顾一路的舟车劳顿到达会场后，为大家开展长达两个半小时的以“学校课程规划的科学编制与校本课程的品质建设”为主题的讲座。

　　2、“有效课堂教学实施与学生

自主学习能力培养”讲座

—中学数学专场研训活动

2019年5月22日下午，在伊宁市三中知行楼进行““南京秦淮•新疆伊宁” 教育对口帮扶“千里送教”活动”的讲座，伊宁市中学数学教研员及学科教师150余人参加了培训。黄智华老师的《高中数学有效课堂教学实施与学生自主学习能力培养》讲座，阐述了数学教师要和学生一起感受“要学数学、 会学数学、 享受数学”。尹安群老师做《初中数学有效课堂教学实施与学生自主学习能力培养》的讲座，使我们明白：我们改变不了教育，但可以改变对教育的理解！我们改变不了别人，但可以改变自己的课堂！

3、“有效课堂教学实施与学生

自主能力培养” 主题教研活动

—中学语文专场活动

为进一步解决当前教学中普遍存在的问题，提高教学质量，2019年5月22日在伊宁市三中笃行楼，南京市秦淮区的教师发展培训中心的专职语文学科教研员蔡建明和秦淮区教师发展中心初中语文教研员王丽萍结合我市学校当前教学存在的突出问题，以“有效课堂教学的实施与学生自主能力培养”为主题，以讲座研讨的形式开展本次活动。伊宁市初高中语文教师130多名教师听取讲座，伊宁市教研中心教研员张燕燕、伊宁市第三中学副校长刘斌参加活动。

最后，语重心长，告诉伊宁语文人，提升自身素养，站好讲堂，才能保证课堂教学的有效性。作为教师，最重要的职责是教书育人，教师自身素养、行为习惯潜移默化地影响着学生的世界观形成，其人格魅力与教学能力都会对学生产生深远的影响。所谓“学为人师,行为世范”。

4、“有效课堂教学实施与学生

自主能力培养” 主题教研活动

—中学英语专场研训活动

5月22日下午在三中景行楼大教室举行中学英语主题教研活动。此次来伊讲座的是南京市秦淮区教师发展中心高中英语教研员张文娟；南京市秦淮区初中英语研训员胡新秀两位专家。

张文娟给大家带来了《高中英语有效课堂教学实施与学生自主学习能力培养》为题的讲座。讲座以《高中英语新课程标准》在教学中的实施和应用，结合目前江苏省高考试卷，以及新疆使用的高考二卷情况，就词汇课，写作课以及语法课的具体操作和实施给老师们介绍了具体可行的高效的方法。

胡新秀给大家作了《初中英语有效课堂教学实施与学生自主学习能力培养》的讲座，胡老师的讲座以初中课堂中具体的教学设计为主要抓手，和老师们分享高效课堂的具体设计理念。

南京专家毫无保留的分享关于初高中英语有效课堂教学实施与学生自主学习能力培养的干货、硬货，老师们学习到了许多有效课堂教学的具体实施方法，也意识到了学生自主学习能力培养的重要性。

　　5、为进一步了解新疆伊宁与南京秦淮教育对口帮扶需求，细化两地教育对口帮扶的跟进举措，提高教育对口帮扶的精准性与实效性。2019年5月22日下午，南京第五高级中学副书记、副校长徐光静在伊宁市第二十二中学会场开设了讲座：《品质高中建设与学校转型发展》，给伊宁市各高中如何提高办学品味指名了奋斗方向，特别有借鉴意义。

南航附属初级中学校长唐红以《技术支持下的高效课堂教学改革与校本研修行动实践》为题进行讲座，与会各学校领导都深受启发，受益匪浅，都表示要鼓励本校的老师多学习先进的教育技术，将教学应用软件引入常规课堂，提高课堂效率。

　　“发展终身体育，塑造健康人生。”伊宁的阳光体育大课间，狠抓学生的身体素质健康，在体育特色教育上走出了一条阳光大道。“阳光体育”这一专题中，我们欣赏到了由五所学校带来的阳光体育特色展演。

　　三年来，伊宁小学体育教师队伍建设以能手工作室三年规划为目标，夯实教师基本功，把良好的精神面貌投入到工作中。5月28日，阳光体育特色展演千人盛会在伊宁市第二十四小学如期举行！

伊宁市第十四小的“足球梦”、十七小的“篮球宝贝”、第十八小的“竹韵清扬”、第二十四小的“绳润童心”和第二十六中的“武之魂”让观摩学习的教师们看到青少年在阳光下，在操场上，真正感受着体育精神。

　　教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。每一次教研活动都将记录我们的努力和辛苦付出，每一次的教研学习，都是我们前进的成长足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束束火花，也是我们收获的一次自我升华。第八届教科研活动月，在教研培训中心党支部书记张丽君同志的带领下，在各校领导的大力支持下，在各学科教师的积极参与下圆满结束。教学教研永远在路上！