【校园动态】开放办学 助力教育—迁安市第三初级中学2018—2019学年度第二学期“学校开放日”纪实

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　　2019年5月29日，迁安市第三初级中学又迎来了学校开放日。学校开放日是为了增强教师与家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，亲身感受课堂气氛，增进家校互动，达到家校共育，共同关注每一个孩子健康成长的目的。家长们认真听课，详细记录，表现出了极大的热情。我校学生课堂参与度高，课堂气氛轻松愉快。教师充满亲和力，博学高识，充分显示了我校高效课堂的优秀成果，此次活动受到了家长的一致好评。

一、晨会篇

开好晨会，迎接每天第一缕阳光。晨会，是每天的必修课。时间是7:50-8:00。主要内容是对学生进行爱国主义教育、安全与法制教育、思想品德教育、学习习惯教育、日常行为习惯教育等。

　　看晨会上我们的学生一个个坐姿挺拔，聚精会神，认真聆听。

　　家长和孩子一起参与晨会，认真倾听，用心领悟。

二、课上篇

课堂是学生学习的主阵地。我校推行1368高效课堂教学模式，课堂上以学生自主学习为主，教师点拨为辅，充分调动学生学习的积极性，让学生成为课堂的主人。学生活动形式多样：展讲、讨论、板书，纠错、质疑、答疑，竞争激烈，课堂气氛活跃。

我校对学生进行全人格教育，各种课程全部开齐，除了数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物九大学科外，还开设了音乐、体育、美术、安全与法制、校本与健康、心理等课。

　　课堂上，教师精讲点拨，细致到位，精彩纷呈。

      课堂上展讲时，学生积极参加，热情高涨。

　　学生小组讨论热情高涨，兴趣浓厚，既锻炼了学生的表达能力，也培养了学生的团队意识，在合作与交流中共同进步。

      学生板书字迹工整，步骤规范。

       家长亲自参与了音乐课，学生兴趣盎然，积极投入到音乐情境中，家长们都竖起大拇指称赞我们三初中的音乐课。

        美术老师正在给学生讲解素描画，家长忍不住过来，一起听老师讲解，家长赞叹，三初中注重学生的全面发展。

        心理咨询课上，老师通过多种手段，让学生尽情发挥，学生兴趣浓厚，家长也参与了课堂，闭目静思，音乐尽放豪情，学生收获多多，家长忍不住都融进了角色之中。

         学生操作，教师分解动作指导；教师亲自演示，动作到位，学生观摩认真。

       家长参与体育课堂，孩子练习更专注，表现更踊跃！

　　微机课上父母与孩子共同学习，熟练操作电脑。

　　校本与健康课堂上，老师带领孩子们学习如何健康饮食。

三、大课间

我校大课间是一种打破传统体育大课间的活动形式。采用多种活动形式，让学生身体的各个部位都得到充分锻炼；让学生走在阳光下，与阳光作伴，以操场为伍，在阳光的沐浴下，尽情的享受生活、享受快乐。

　　课间眼保健操开始，调整孩子们眼及头部血液循环，改善眼疲劳，提高大家的眼保健意识。

　　 选择恰当的音乐，创编孩子们喜欢的操，可以让孩子们在愉悦地同时锻炼身体，让他们感受到大课间活动不是为了做操而做操，使他们能够心甘情愿满心欢喜的融入到大课间中来，沐浴阳光，享受生活。

        做操时学生队伍整齐，动作规范，形式多样。

　　班会是学校德育工作的重要组成部分，是学校和德育的主阵地，抓住了班会，就抓住了教育学生的主战场，从而为做好德育工作奠定了坚实的基础。我校“短”、“快”、

“小”、“灵”的微班会，适时对学生进行教育，有针对性、实效性。

　　微班会上，学生倾诉心声，老师总结日常，家长深受感染。

　　课间饮用品质学生奶，助力“少年强”，为在校生打牢营养基础、改善营养状况、促进生长发育，引导学生逐步形成合理的膳食习惯和培养良好的健康意识。

四、家长与教师交流

为了了解孩子在校的学习和生活情况，利用课间时间各位家长与教师倾心交流，找到孩子优点和需要改进之处，共同寻求学生未来发展的方向和目标。

        家长与老师交流沟通孩子的具体情况，让老师及时了解孩子的动态，更能促进孩子健康成长。

　　“学校开放日”活动，让家长与学校间架起了一座沟通的桥梁，一座有温度的桥梁，它温暖了学校、温暖了课堂、更温暖了青春期孩子的心灵。家长朋友们的倾心参与、鼎立配合，给我们三初中教育者莫大的鼓励，我们定会不忘教育初心，专注学生终身发展，助力孩子成人、成才！

教务处供稿