勇担使命 不负重托----实验中学思想政治理论课教师座谈会

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　　5月28日，济源市实验中学召开了思想政治理论课教师座谈会。参加座谈会的有实验中学校长王永利，党支部书记郭战军，副书记周吉纯，教学副校长姚素琴以及九位思想政治课教师。

　　座谈会由郭战军书记主持，郭书记指出，3月18日，习近平总书记在北京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。4月25日，张战伟书记主持召开了济源市思想政治理论课教师座谈会。他说，咱们学校对思想政治课向来重视，借着这次座谈会的契机，大家一起重温一下总书记的讲话，结合自己的教学实际，探讨课堂上是如何给学生心灵埋下真善美的种子？如何引导学生扣好人生的第一粒扣子？郭书记还诚恳的希望大家能够对学校的工作提出合理的建议。

　　周吉纯书记带领大家重温了习近平总书记在座谈会上的重要讲话和张战伟书记的重要讲话。他强调，思想政治理论课教师要立德树人，铸魂育人，改革创新，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　周书记领学完文件之后，政治备课组长杨玉玲老师首先发言，她说：培养什么样的人？怎样培养人？这是我们政治课老师一直思考并践行的问题，首先，我们要做到立足课堂，扎实育人，创新改革课堂教学模式，让政治课上的有意思，有意义；其次，我们在课堂上要做好党和政府的喉舌，立场坚定，是非分明，坚持传播正能量，对于国家和社会发展不利的话，模棱两可的话坚决不说，抓好思想政治课的育人主阵地，坚持立德树人。

　　周秋利老师说，政治课堂是立德树人的主阵地，作为一名政治教师，首先要以身作则，用自己高尚的人格去感染学生，做好学生的表率；第二要认真研究教材，用鲜活的事例去充实课堂，让学生入脑入心，在实践中不断摸索创新，打造有温度的课堂，真正让中国特色社会主义先进文化占领学生的思想主阵地，真正发挥政治课的育人作用。

　　王亮老师说，政治课教师要守好学生意识形态领域的阵地，做好党的政治理论传授工作，真正践行立德树人的根本任务，所以政治教师要不断与时俱进，提升自我素养，创新课堂教学形式和内容，将政治理论融进丰富多彩有趣有吸引力的课堂中，将品德教育，做人教育，爱党爱国教育，自立自强教育等，同课堂教学和中招考试有机结合起来，研究学生的接受能力和方式，提升自己的授课艺术，提升自己的素养，做一名与时俱进，紧跟时代需求的思政教师。

　　姚绍恭老师今年教初一，他说，我们在初一的道德与法治课堂上，坚持用身边人、身边事感染学生思想；用新时代的榜样润化学生心灵；用高尚的品格引领学生成长。做到立德树人、铸魂育人、知行合一、止于至善。

　　常艳红老师说，自3月份习主席召开思想政治课教师座谈会以来，各级领导都特别关心思政课教师的教育，关注思政课的教学，使我们在感到任务艰巨，责任重大的同时，也让我们信心倍增。如果说广大教师是中国梦的筑梦人的话，那么思政教师则是筑梦人中的领航者，是在学生心中埋下真善美种子的园丁，是为学生扣好人生第一粒扣子的导师，所以我们思政课教师必须把坚持立德树人作为我们课程的首要任务，重视学生道德素质的提升，道德情感的体验，帮助他们树立正确的人生观世界观价值观。

具体在思想政治课教学中要注意激发学生学习兴趣，让思想政治理论知识变得有意思、都爱听、增进学生对思想政治理论的感情。

　　成高峰老师最后发言，他说，政治课堂上要紧紧抓住立德树人这个根本任务，高扬爱国主义旗帜，高举伟大民族精神的旗帜，结合课本内容，结合历史和国内国际大事，通过具体事例的讲解增强学生的爱国主义精神，民族自尊心，民族自豪感。同时采用多种教学手段，比如说让学生多看反映近些年来中国取得巨大进步的纪录片视频，比如辉煌中国，大国重器，改革进行时，法治中国等等，变空洞的理论说教，为鲜活的案例教学，真正在课堂上厚植爱国主义情怀。

　　听完大家的发言，郭书记强调：政治老师要做到理论与实践相结合，政治课堂的根不能丢，政治课坚决不能说教。他对政治老师提出了两点要求：一要担负起自己的责任，培养社会主义事业的接班人，政治老师责任重大，政治老师先要加强自己的道德和学识修养，认识到自己肩负的使命和责任；二要加强研究，课堂上要运用更有效更科学的教学方式，选取学生能够理解和接受的案例，加强对学生的立德树人教育，做好课堂上的“政治占位”。

　　姚校长告诫政治老师，要做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师。要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

　　王永利校长最后总结，他说：全国自上而下都组织了政治老师座谈会，说明党和国家把思想政治教育提高到了前所未有的高度，作为政治老师，要做到：一、坚持立德树人的教育不放松，现在的学生有一些思想认识上的偏颇，正需要我们政治老师对他们加强教育，我们占领了思想教育的主阵地，那些不正确的思想对学生的影响就会减少甚至没有；二、从自己做起，以身作则，言传身教。课堂上传授的知识先让学生懂得，然后再理解和实践，把高大上的理论变成与现实生活密切联系的事例，让学生把知识和实践结合起来；三、工作上要创新。政治课的首要功能是育人，而不是单纯地教教材，所以政治老师要认真研讨备课，对教材进行整合创新。课堂上的评价机制要创新，政治课是要考试，但不能光以考试分数来评价一个学生，评价的尺子越多，对学生的教育功能会越明显，越有效。

　　座谈会后，政治老师们对自己的责任认识更加清晰，他们表示，要用习近平总书记送给政治老师的六句话来要求自己，做一个政治强，情怀深，思维新，视野广，自律严，人格正的新时代好老师！