五月，温婉如诗，绿意如画。五月的送教故事不经意间连成一轴精美的连环画卷，从4月29日盛大开启，以各自的芬芳延续铺展。5月24日，“繁峙县质量提升工程” 二级培暨“‘国培计划’——送教下乡”活动的第十八期培训活动在神堂堡小学如约举行，有幸成为这幅画卷厚重的封底。 前奏篇<br> 神堂堡乡位于繁峙东南边陲，境内纯属山区，且落差较大，最高海拔为2230米，最低海拔为680米，为县境最低端。送教小分队其中3位成员（教研室李妙先，梁少卿，逸夫小学李瑞清主讲师）6点从繁峙准时出发，沿途接上砂四小的刘焱主讲师，大营小学的杜玉梅主讲师，一起奔赴神堂堡小学。中心校校长庄喜军和中心校教研员贾涛一直在前面引路，不是我们不识路，是正逢108国道沿途大规模扩修，哪段通行哪段需要绕着走，随着工程进度随时有变化，需要现场问了施工人员才能确定，误走一段退回来重新择道的情况屡屡发生，堵车更是无法预测的事情，我们都怕延误了时间，送教工作不能按时进行。为了这次远行，我们提前多次沟通，做了充分的准备。路再远，心离得近；学校再偏，有咱的孩子和老师们，一次的远行和他们日常的奔赴和坚守相比，不足道！<br> 去往神堂堡小学途中，中心校校长庄喜军开车在前面带路 群山环抱的神堂堡小学 讲师篇<br> 三位主讲师特别珍惜这次送教机会，她们一次次的调整自己的讲课内容和讲座内容，进度预估与实际核实稍有出入，弃掉重来。就这样，课备了再备，讲座内容调了再调，不到讲的那一刻就停不下琢磨。她们是这样，所有参与主讲的老师都这样。 砂河四小刘焱老师作课《文具的家》 刘焱老师：忻州市教学能手、德育能手、优秀班主任、繁峙县课改杰出教师 。刘焱老师亲切如邻家姐姐，和一年级孩子们一起走进《文具的家》，聊聊自己的文具，聊聊文中小朋友对待文具的悄然变化，习惯养成教育无痕渗透。课中趣味识字、流利表达、深情朗读、精妙仿写，在师生的温情互动中自然发生，没有刻意的指导，孩子们更加自信，活泼，对语文有着与生俱来的热爱。 刘焱老师是送教传经的人，也是城乡孩子们友谊的桥梁。她动员班里二年级的孩子们一人写一封信，捎给神堂堡小学的一年级小朋友。一封封信就像可爱的小天使，字里行间满是孩子们稚嫩的问候和热情的邀约。 孩子们认真写的信，还有精美小礼品 大营小学杜玉梅老师作课《慢性子裁缝和急性子顾客》 杜玉梅老师是2015年特岗教师，2018年度优秀教师、优秀班主任，我县第八批课改引头人。她扎根大营小学，钻研低段学生识字方法，可谓“识字方法宝典”。课中她和孩子们一起了解文字的渊源和演变，和孩子们组成学习小组分角色朗读，在读中体会人物性格，在读中感悟文字的优美，在读中释放孩子们的天性。 杜老师也是小组成员 逸夫小学李瑞清老师作课《找规律》 李瑞清老师，忻州市小学教学能手，繁峙名师，优秀班主任，骨干教师。多次在县里作公开课，还代表逸夫小学应邀去山东省高密县讲示范课。她和孩子们一起寻找、观察生活中按规律出现的物体，引导孩子们用数学语言描述规律，用肢体动作体现规律，用五彩画笔创造规律。数学与生活紧密联系，游戏与学习有机融合，孩子们感受着规律的魅力，体会着数学的价值。 孩子们在动作中感受规律 坚守篇<br> 神堂堡小学，全校十几位老师在默默的坚守中互相扶持，亲如一家。郑卫东校长到学校已经5个年头，领着他的团队为山里孩子的健康成长奉献着青春和智慧。他说，山区条件不比城里，老师们不容易，暖了她们的情才能留住她们的心，他尽自己所能为老师们提供方便。他率先垂范，稳扎稳打，在为老师们做好引领服务的同时，还兼顾五年级的数学教学。神堂堡小学的老师们积极奋进，对自己的从教选择无怨无悔，他们珍惜每一次学习充电的机会，也渴望自己尽快成长，成为送教的一员。孩子们不怯生、懂礼貌，在课堂中的表现可圈可点，感谢一直陪伴他们成长的老师们，你们真的很尽责。中心校校长庄喜军在交流中表达了他们的情怀：路途虽远，不改初心；海拔虽高，不负重托。 <br> 认真学习，踊跃交流的校长和老师们 研修篇<br> 教育相遇拔节的生命、纯净的心灵，直面如花的笑靥、清澈的眼神，是多么神圣的事情。我若不绽放，你哪来的异彩纷呈；我若不引航，你哪来的振翅高翔！为了你，我在苛求自己；为了你，我在丰盈自己。历练是生命中遇见的特别奖励，研修是成长路上诗意的远行，收获是物竞天择后的奋力求全，幸福是缘于彼此的认同和契合，情怀来自不断的融通与感染。无形的磁场聚合着道同者，时光从不辜负有心人。钻研教学，努力提升，携手前行的人越来越多，大家自发自觉自悟自省，陶醉着自己的从教人生，享受着自己的送教之旅，实现着一方热土的教育腾飞之梦。<br>