<h3><b> 2019年东兴市小学六年级复习研讨活动</b></h3> <h3> 5月23,24日,东兴市小学六年级复习研讨活动在东兴市第一小学,东兴市第二小学,东兴镇中心小学分别举行语文,数学,英语复习研讨活动。参加这次研讨活动的是全市六年级的语文,数学,英语教师及业务领导。通过这次复习研讨活动为老师们搭建互相学习、交流教学研讨平台,让老师们在复习研讨活动中畅所欲言,分享经验,交流心得,齐心协力,提高教学质量。</h3><h3> 本次研讨活动由承办学校推荐一名骨干老师执教复习公开课,然后进行评课议课。每学区每学科推荐一名教师通过微讲座进行复习经验分享,接着由东兴市教育科学研究所学科教研员对毕业班复习工作进行提出建议,最后通过问卷调查收集今后的复习研讨活动建议及参加研讨活动的收获感言。</h3><h3><br></h3> <h3> 下图为 东兴市第一小学禤咏老师执教的《古诗词》复习课,她的教学设计合理,驾驭课堂能力出色,让学生通过赏析古诗词的意境美的同时得到思想上熏陶。运用闯关游戏的方式,调动学生复习的积极性,教学效果显著。</h3> <h3> 下图为东兴镇中心小学梁智乐老师执教的《一般将来时》复习研讨课。</h3> <h3> 下图是东兴市第二小学罗秋萍老师执教的《立体图形的整理和复习》,她的教学过程中体现数学复习的整理过程,她通过让学生课前整理立体图形的特点、表面积和体积的公式等基础知识,然后在课堂上进行小组汇报,引导学生回忆立体图形的表面积和体积公式推导时,让学生自主整理了公式间的内在联系,在学生的头脑中形成明晰的知识网络结构,使复习达到了一定的深度。</h3> <h3> 在评课议课中,先由执教老师说一说本节课教学的目标、重点、难点,以及设计意图,然后由观摩课例的老师谈谈自己的看法,他们既肯定执教老师在教学中的亮点,也提出自己的建议和需要改进的地方,有效促进教师的专业发展,老师们纷纷表示在今后教学、复习的过程中借助他们的成功之处来提高自己的复习教学效率。</h3> <h3> 老师们的微讲座都是通过列举了许多具体的知识块的梳理,考点方向,易错题的收集和强化训练等方式分享经验。微讲座为教师们复习备课提供了十分鲜明、有效的参考。</h3> <h3> 下图是语文科的微讲座照片,分别是马路镇中心小学 唐玲老师《口语交际复习经验介绍》、东兴市实验学校 周楣老师《句子归类复习经验介绍》、东兴市第三小学 何小雪老师《拼音汉子词语归类复习经验介绍》接着东兴市第一小学的何祖洪副主任对每一位经验分享的专题进行了精彩的点评,他还分享自己在二十多年的毕业班教学经验,为老师们指明了复习的方向。</h3><h3><br></h3> <h3>下午是英语科的微讲座,他们分别是东兴市第一小学的黄华珊老师分享《听力答题技巧(实例分析),东兴镇中心小学的蔡卓真老师分享《培养阅读能力,提高解题技巧》,江平镇中心小学的谭晓竞老师分享《选择题的答题技巧》,最后东兴市教育科学研究所黄忠大主任对本次活课例展示、微讲座进行点评并对英语科备考复习工作指明方向。</h3> <h3> 下面是数学科的微讲座剪影,分别是东兴市华侨学校的叶汶林老师分享了《统计与复习方法介绍》,东兴市实验学校的冯海丽老师分享了《数与代数复习方法的介绍》东兴市京族学校王珍分享了《应用题复习方法的介绍》,最后东兴市教育科学研究所的小学数学教研员范老师对三位老师微讲座进行点评,肯定了他们好的经验和方法,同时也指出了需要改进地方。同时她还从2018年小考成绩的回顾、2018年小考典型错题归因分析,根据学生易错题收集和分析,指出了2019年小考复习的建议,为青年教师复习教学中起到示范引领作用。</h3> <h3> 瞧,认真听课的老师们,他们不愿意错过任何一个精彩!</h3> <h3> 领导为本次活动课例展示、做微讲座的老师进行颁发证书</h3> <h3> 为了以后更好的开展小学毕业班复习研讨活动,让复习研讨活动更有针对性和有效性,进行问卷调查,期望下一次更精彩的复习研讨活动,我们的活动没有最好,只有更好!</h3> <h3> </h3> <h3> 通过这次研讨会,我们要明确复习工作的目标和奋斗方向,坚定抓好毕业班教育教学质量的信心。相信在咱们各校领导及全体毕业班老师的辛勤耕耘和不懈努力下,2019年我们村毕业班工作定会取得骄人的成绩。</h3>