<h3> 为更好地推动我校小学数学深入课堂，提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。 针对我们学校数学教研组的实际情况，通过建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围，开展“以有效教育备课方式为主题的活动，真正创设良好的教研氛围。</h3> <h3> 王洪亮校长做培训安排</h3> <h3> 熊桂花老师做有效教育备课方式培训</h3> <h3> 全体教师撰写教学设计</h3> <h3> 通过本次培训，我校教师的有效教育备课方式得到了巩固和提高，我相信只要大家肯努力肯学习，自身的专业素质肯定会得以提升！</h3>