地理教室带你玩转地球

乌市一中高中部地理组

<h3>  科技文化点亮青春梦想,科技文化引领学习生活。乌市一中“2019年科技体育文化艺术节”活动开幕以来,活动众多,百花齐放。地理科技数字星球、语音地图更是备受瞩目、万众期待。</h3><h3> 2019年5月21日,地理迷们带领学生玩转地球,地理小达人一起探索解锁地理实验的奥秘,精彩纷呈,妙趣横生。</h3> <h3 style="text-align: center;">🙋🙋老师精心准备实验仪器</h3> <h3 style="text-align: center;">挂图模型,功力满满🕵🕵</h3> <h3 style="text-align: center;">👀探秘语音地球仪</h3><h3> 语音地球仪,哪里不会点哪里。语音点播帮助学生及时了解的不同国家和地区地理概况、人文风情。知识竞赛帮助学生梳理世界之最、社会经济时事。小小地球仪大大的能量,哪里不懂点哪里,多语言讲解,全方面解决所有难题。</h3> <h3 style="text-align: center;">学生实验✍✍</h3><h3> 学生主要完成密度流实验和锋面模拟实验。 密度流实验介绍:借助蓝色和红色两种液体,分别模拟不同密度的海水,蓝色溶液中加入食用盐增加密度,打开门阀观看实验现象,记录实验现象和结果。</h3> <h3>锋面实验介绍:借助蓝色和红色两种液体,分别模拟不同温度的气团,红色溶液为热水模拟暖气团,蓝色溶液为冷水模拟冷气团。打开门阀模拟冷暖气团相遇现象,注意记录实验现象和结果。</h3> <h3>实验之后两位学生迫不及待的将实验结果书写下来,以供其他同学学习参考。</h3> <p style="text-align: center;">学生有话要说</h3><h3>我学到了地理知识,比如说世界气候洋流分布图,河流地貌,听了一些国家国歌,知道了六大板块的内力作用和外力作用,受益匪浅 </h3><h3> -----高一2班徐兆博同学</h3><h3>河流地貌,气候洋流,六大板块示意图;内力作用,外力作用,玩转世界地形图。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;-----高一2班李午辉同学</h3><h3>通过这次校园艺术周举办的“玩转地球”的活动,使我更加直观的看到了中国地理的相关知识和世界地理知识,见识了地理组的“黑科技”地球仪,让我大开眼界。 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;-----高一2班王文豪同学</h3><h3>在这里,我看到了每一个地形的模型,各种各样的化石和矿石还有一些,高科技地球仪,还可以做实验,这里有很多让我着迷的事情。</h3><h3> -----高一14班张新昊</h3> <h3>在学生的七嘴八舌中学地理,在各式各样的科技模型里解地理。地理教室带你玩转地球,地理教室带你走进不一样的地理视角!</h3>