<h3> 沐浴着初夏的阳光，我们携手共进，一路同行！</h3><h3> 为了加强育英实验小学教育联合体各学校之间的交流合作，实现资源共享和优势互补，提高教师专业素养，进一步促进教育联合体的共同发展。5月23日中午，教育联合体“同课异构”教研活动在育英实验小学录播室如期举行。活动由育英实验小学教导主任千海霞主持，育英实验小学校长刘占国，业务副校长谢爱萍，育英实验小学语文教研组长、各年级语文学科组长、部分语文老师，以及来自各联合体学校的部分领导和老师参加了本次活动。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 刘校长亲临活动现场指导工作</h3> <h3> 本次教研活动的主要内容有：1.同课异构课堂观摩；2.听课老师交流研讨；3,领导点评指导。</h3><h3> 活动首先由育英实验小学的赵燕老师和来自御坝小学的苏明飞老师采用同课异构的形式给大家展示了两节一年级的口语交际课《一起做游戏》。两位老师教学风格不同，各有千秋，让听课的老师耳目一新，收获很大。</h3> <h3> 两位老师的“同课异构”课堂展示</h3> <h3> 学生积极参与，兴趣盎然</h3> <h3> 听课老师专心聆听，认真记录</h3> <h3> 活动的第二个环节是交流研讨，在千主任热情洋溢的主持下，首先由两位做课老师就自己的教学设计理念进行说课，接着老师们本着互相学习，共同提高的目的，积极发言，谈感受，说体会，提建议，大家开诚布公地畅所欲言，将本次研讨会推向了高潮。</h3> <h3> 赵燕老师说课</h3> <h3> 苏明飞老师说课</h3> <h3> 听课老师积极发言</h3> <h3> 活动最后由育英实验小学业务副校长谢爱萍对本次“同课异构”教研活动进行点评和指导，她以两位做课老师的口语交际课为依托，向全体语文老师强调了以下几点关于口语交际课需要明确的内容：1.要明白口头作文和口语交际的区别，口语交际不是口头作文是在交际状态下提高学生的口语表达能力，培养学生倾听、表达、应对的能力。2.口语交际课上要教什么――培养学生口语交际的能力，教学生口语交际的方法和技巧。3.口语交际课应该怎么教？口语交际重在交际，重在围绕口语交际的目标进行情景创设和课堂建构。4.语文老师要正确处理口语交际课上师生之间的关系，以学生交际为主，学生在具体的口语交际情景中，老师少插话指导。5.口语交际课不是一问一答的回答问题，教师一定要延伸口语交际情景，让学生说得好，说得深入。</h3> <h3> “师指一条路，烛照万里程。”<span style="line-height: 1.8;">我</span><span style="line-height: 1.8;">们在同伴互助中成长，我们在同课异构中收获，育英实验小学教育</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">联合体</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">教研活动的开展</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">，</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">搭建了教育交流的平台，为提升课堂教学效率提供了有效的保证，</span><span style="line-height: 1.8;">我们相</span><span style="line-height: 1.8;">信在所有领导的支持和老师们的共同努力下，我们</span><span style="line-height: 1.8;">在</span><span style="line-height: 1.8;">教育教学改革的这条路上，一定会携手同行，共创教育美好的未来！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3> 编辑 撰稿：张春红</h3><h3> 策划 审稿：千海霞 </h3>