<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五月，初夏时节，在这艳阳丽日的南京，第28届“现代与经典”全国小学音乐教学观摩研讨会拉开了帷幕。</h3> <h3>三位老师精彩瞬间</h3> <h3>付群老师执教《我是中国人》</h3> <h3>储百春老师执教《大河之舞》</h3> <h3>《大河之舞》声势表演</h3> <h3>课堂精彩瞬间</h3> <h3> 尹润萍老师执教非洲民歌《巴鲁瓦》</h3> <h3> 尹润萍老师的亲切感拉近了与每一位学生的距离 ，学生在欢快活泼的课堂氛围中掌握歌曲 ，她的课堂让人又重新认识了音乐课堂。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 不同的老师 、不同的风格 、不同的方式，展现出一节又一节风格迥异 ，精彩纷呈的音乐课。</h3> <h3>两位老师在学习中</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 用音乐课堂创造精彩</h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 张露滢</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在这两天的学习中让我收获颇丰，十一位老师的精彩执教和分享让我有一种豁然开朗的感觉。音乐课堂需要贴近生活、贴近学生、让学生在玩中有所收获、让学生充分参与其中等都是之后我在上课中所要改进的地方。执教教师紧紧围绕歌唱教学，以新颖别致的教学方式和活泼有效的学习方式引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、创造音乐。在听课学习中，使我感受到了音乐老师要想上好一堂课是相当不容易的。新课程理念下的音乐课已不是当初人们印象中的唱歌课，教学目标体现要从学生的表现中得到反馈，对老师提出了更高的要求。每位教师的课堂设计、授课风格各具特色，各有各的亮点，都有值得学习与探讨的地方。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 付群老师所执教的《我是中国人》这一课，通过独特的课前问好，激发了学生对这节课的兴趣！又运用口传心授的方法把这首带有京剧韵味的歌曲让学生充分掌握。音乐课需要文化的铺垫，需要思维，更需要情感的表达。储百春老师的这节欣赏课《大河之舞》让我明白欣赏课也可以很精彩！这次观摩学习，这些老师们大部分在上课时走近学生，近距离关注学生的心理变化。刘晓萍老师、尹润萍老师在她们的课堂上让学生一起走动起来，一起围绕在老师的身边，老师感染学生，学生反馈老师。在课堂教学中，音乐教师要善于把握一个“度”，教师一定要紧扣主题提出问题，使学生带着问题有目的性的听音乐，每一遍听唱都要让学生带着问题，提高注意力。在课堂上不应该怕学生唱错，要敢于“试错”，错了就改，改了就会。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一个好的音乐教师应明确教学目的，把握课堂的时间，有选择地进行知识穿插，而不是漫无目的讲解，学科综合也可以很好的在音乐课堂中体现出来。</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><font color="#333333"> 通过这次听课，每位优秀的教师的课都为我的“桶”注入新鲜的“水”。一节成功的音乐课，不仅仅是教师唱得好或跳得好，而是教师怎样感染带动学生，让学生在课堂上真正地体验到音乐的美感。</font></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 音乐学习感悟</h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 马雯雯</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 有幸在美丽的南京参加了第28届“现代与经典”全国小学音乐教学观摩研讨会，紧张而忙碌的两天学习转瞬即逝，虽然疲惫但也抑制不住内心收获的快乐与满足。十一位教师用不同的上课方式展现出一节又一节精彩而有趣的音乐课堂。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一堂课由天津市红桥区音乐教研员付群老师执教京剧韵味的戏歌《我是中国人》，戏曲的导入直接吸引了孩子们的眼球，勾起了对戏曲的学习欲望，语言的引导使学生占据课堂的主体地位，自主学习戏曲中的音乐知识，更清楚的了解“西皮流水”的特征以及京剧中的闪板，学习戏曲中的动作。在课后的分享中付群老师抛出的一个问题“上好一节课的标准是什么”？首先最重要的是做自己；其次是了解所教歌曲的周边，大胆创新敢于改变自己的教学方式；最后最重要的是孩子们喜欢。虽然是一个简单的问题，但是却值得让人深思。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 南京师范大学附属小学尹润萍老师执教的非洲民歌《巴鲁瓦》让人印象深刻。用视频带学生们“走进非洲”感受非洲音乐的热情与动感，让学生随音乐放松身体做声势动作，通过律动活动感受卡农传递。老师用非洲鼓打节奏学生即兴对歌曲中的音节进行组合。在歌曲学会之后再视唱歌谱，在这个过程可以借助柯尔文手势帮助学生找准音高。通过这个节我对音乐课也有了新的认识，不只是让学生学会歌曲，更应该在歌曲中动起来，感受音乐。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过这次两天的学习我收获很大，各位名师的精彩课堂和各位老师的报告让我对音乐教学有了更深刻的认识，身为一名教师要不断学习教学理论，勇于实践创新，使自己的教学水平再上新台阶，用最真实的自己上属于自己风格的并且能够让学生喜欢的音乐课！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每一次学习都是一次精神洗礼，每一点收获都是为我们的教学之路增光添彩。不断学习、不断反思，继续前行！</h3>