<h3>五月十二日，北京阳光明媚，一路上鲜花迷人的香味儿驱散了我们一身的疲惫。</h3> <h3>北京市房山区长阳中学老师的热情友好，让我们一行七人倍感温暖。</h3> <h3>接待会议上，我们与校领导和结对老师正式见面，互相了解对接学校的具体情况。</h3> <h3>初次到校，我们面对陌生的校园环境，陌生到有些辩不清方向，但是却在心里暗暗感叹，这个校园真美。</h3> <h3>校训“阳光耀心，厚德润身”</h3> <h3>校园的文化墙上我们看到了这个学校强大的师资力量，我们品味到了这个学校健康向上的校园文化。</h3> <h3>班级对应的走廊满眼都是励志的画报，剪贴板，座右铭等</h3> <h3>上楼梯的时候入眼帘的是传统文化，文明礼仪，激励成长，爱国爱家，放眼未来的教育张贴画，实际上，长阳中学不只是张贴了这些，从实际教学和日常活动的所有细节中教学生做人，教学生做好人。</h3> <h3>传统文化篇</h3> <h3>爱国爱家篇</h3> <h3>励志成长篇</h3> <h3>放眼世界篇</h3> <h3>放眼未来篇</h3> <h3>文化之旅篇</h3> <h3>激励学生学习不单是体现在课堂上，作业上，而是时时体现在量化考核上，真正做到“日事日毕，日清日高”</h3> <h3>学年领导的每日训诫“日事日毕，日清日高”</h3> <h3>我们谦虚的向结对老师学习，学习他们的教学方法，深入课堂倾听他们的每一节课。</h3> <h3>英语课</h3> <h3>从王海燕老师那学习如何调节课堂气氛，如何让每个学生都开口说英语。</h3><h3>课堂上的游戏，英语话剧</h3> <h3>数学课</h3> <h3>从吴金平老师那学习亲近学生，关爱学生。学习如何让数学课堂不再成为你讲我听的填鸭式课堂。</h3> <h3>信息课</h3> <h3>体育课</h3> <h3>有幸参加了房山区的教研活动，研讨完形填空的教育教学。听了两节完形填空教研课后进行研讨，我们学习到重在指导学生的学习方法，总结完型的教学方法。</h3> <h3>数学教研活动</h3> <h3>数学单元说课比赛（集体备课）</h3> <h3>与学生参加课外活动，聆听博物馆老师讲解北京的历史，参观首都博物馆，更深层次的了解中国的历史。</h3> <h3>与长阳中学的师生一起参加非常具有教育意义的升旗仪式</h3> <h3>2019年携手共成长北京香港两地中学生伙伴行动</h3> <h3>为了能更好的把握中考方向，更好的了解教育教学的方向，我们特意与结对老师沟通了教材的使用和中考试题的方向。</h3> <h3>每日学习后我们都会及时记下听课的收获，反馈结对老师的课堂情况，反思自己的教学行为和方法。</h3> <h3>带着希望和虔诚而来，载着快乐和收获而归，在长阳中学生活和学习的半个月很快就过去了，有很多不舍，愿我们和长阳中学的友谊会持续下去，将我们从长阳中学中所学到的点点滴滴，实践到我们自己的日常教学中。</h3> <h3>鲁彪老师与长阳中学校长张文革</h3> <h3>鲁彪老师与结对的长阳中学团委书记张楠</h3> <h3>张艳玲与结对的长阳中学数学老师吴金平</h3> <h3>走进长阳中学，不断提升自我。感恩长阳中学的热情款待，感恩京蒙对接给我们创造了学习机会，感恩我校领导对我们三人的信任。我们一定不负众望，把我们所学实践于我们的实际教育教学工作中。</h3>