渠村乡中心小学校园文化解说词

文峰

我校

渠村

各位

老师

我们

中心小学

育人

少年宫

公民

奠基

各位领导、各位老师：

大家好！非常感谢各位光临渠村乡中心小学。（作为我校的校园文化讲解员，我非常荣幸，也非常乐意为大家分享这段快乐的时光！）

（健康路：）

我们渠村乡中心小学的前身为渠村乡第二中学，于1970年建校。2012年秋我校在整合安丘小学、叶庄小学的基础之上成立小学部，并逐步更名为渠村乡中心小学。我校现有19个教学班，在校生574人，专职教师34人，是渠村乡规模最大的一所半寄宿制完全小学。

进入校门，我们就踏上了健康大道。健康大道是我校的第一主干道。其寓意就是希望每一个孩子，在渠村乡中心小学这个大家园里都能够阳光、快乐、健健康康地成长。

左手（右）边为我乡最大的幼儿园——渠村乡中心幼儿园，每年为我校提供大量的优质生源。右边为操场，设有300米跑道、篮球场、排球场及乒乓球场。这里不仅是同学们锻炼身体的主场地，同时也是同学们课余时间的乐园。北面正在施工的为我校新教学楼，预计今年秋季将投入使用。

我们再看左（右）手边，远处有一个漂亮的小院落，那是设在我校的濮阳县地震台渠村乡地震站，也是渠村乡地震教育基地。这面正在施工的建筑为我校的多功能餐厅，其占地面积约1000平方米，预计秋季投入使用。

现在，路两旁陈列的是各班同学精心制作的文化展板及手工作品。请各位领导，老师自由欣赏，并多做指导。

（公民路：）

各位领导，各位老师，请接着随我来。

我们随我的手向上看，楼顶上有“学园、家园、乐园”六个鎏金大字。这是我们的学校发展目标，也就是我们对学校发展的定位。我们认为：学校首先是师生们共同学习、共同成长的学园；然后还是一个值得托付，能够安居乐业的和谐家园；当然还是一个乐乐与共、共享收获的精神乐园。

现在，老师们走上了我校的公民路。这是我校的又一主干道。为什么叫这个名字呢？我想卖个关子，一会儿再说。各位老师会发现我们两条主干道两旁都是排列整齐的垂杨柳，垂柳也是我们的校树。大家跟我看这里，这个宣传橱窗里有我们对校树、校花、校歌等我校一系列文化符号的解释或展示。（见下面图片，有选择性的读）

各位老师可以发现这条路两旁宣传教育栏多以德育为主：社会主义核心价值观、党的方针政策、未成年人行为规范、小学生守则及文明习惯奠基等等。于是就有了，德育路和公民路之争。最后，我们根据教育育“人”为本，以及我校的培养目标“为培养健康、乐观、多彩的中国公民而奠基”这两个关键点确定为：“公民路”。

（教学区：）

下面请各位领导、各位老师随我到教学区参观指导。

目前，我校教学区主要集中在这两栋楼上，南楼叫勤学楼，北楼叫博学楼。两个名字分别取之我们的学风与教风。

勤学楼上方两行黄色大字，分别是我校的育人目标与校训。我们的育人目标为“为培养健康、乐观、多彩的中国公民而奠基”。小学是一种奠基教育，奠什么基呢？应该奠“立德树人”之基；应该奠“核心素养”之基；应该奠“社会主义新时代的有家国情怀、国际视野的各方面全面发展的有个性特长的人”之基。于是，我们结合乡情、校情就有了这一定位。“健康”是基石；“乐观”是主调；“多彩”是特色，三者有机融合，三位一体。下面是校训“快乐做事，乐观做人”。这不仅仅反映的是一种阳光向上的心态，更体现了做人的价值取向和人生追求。楼的东西两面分别有一文化橱窗。东面主题为“中华英雄”，列8位或为民族独立或为民主革命而名垂青史的英雄于其上。西面主题为“校园诗梦”，展示的是我校的几位同学的优秀诗作。这叫做铭记民族风骨，立民族复兴之梦；彰显少年才气，开少年诗意之花。

古人云：积土成山，风雨兴焉。我们也积土成山，名曰：乐山。上面植满各种花草，其中以月季为主。取“仁者乐山，智者乐水”之意，同时也合乎我们的育人目标和校训。

楼道文化。东楼梯以安全教育为主题；西楼梯以习惯养成为主题。双翼互为补充。

梁柱文化。一楼一个主题：一楼为“汉字书写”；二楼为“成语故事”，三楼为“经典古诗”。

博学楼是高年级。走廊文化，教室文化更突出学生自主性，学校只拉框架，各班自主创造和更新。请老师们随意参观指导。

（少年宫：）

我校乡村少年宫创建于2016年。现设有德育室、美术室、图书室、体育室、微机室、心理咨询室、科学室、舞蹈室、音乐室等九个活动教室。根据学生的兴趣、爱好、特长，由学生自由选择，以艺术、体育、诵读类等为主要培训内容。

     少年宫的兴办宗旨是：快乐、健康、成长。满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。

     少年宫活动开展的原则是“三全”：一是全部学生参加；二是教师全部是辅导员；三是教室、所有功能教室、每一块空闲地全部是活动场所。

    学校充分利用每天最后一节课的时间，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动。

下面操场上将要进行的是阳光课间展示，请各位领导、老师自行观看、指导。

谢谢大家！我的解说到此结束。最后，还是请各位多提宝贵意见。