【班级主题活动】仓满幼儿园中四班——纸的家族

刘老师

面巾纸

亲子

作品

造纸

纸杯

卡纸

孩子

主题

我们

看看

主题由来

       纸是我国古代四大发明之一，是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品，一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液，在网上交错组成，初步脱水，再经压榨，烘干而成。 

       “纸”在日常生活中担任着重要的角色，我们充满了和纸相处的经验，比如：写字画画用本子纸，吃饭擦嘴用面巾纸、看新闻用报纸••••••有了纸张，生活更方便，生活更丰富。

        纸张的种类多样、颜色不一，花样百出因此，我们组织开展“纸的家族”主题活动，并以纸为源设置了多种多样的主题系列活动带领幼儿走入丰富纸的家族世界，共同感受纸的独特魅力。

班级里都是孩子的作品！都是孩子折、剪，粘……看看我们的巧手～

这都是孩子的作品，你瞧瞧，树干是用什么做的？纸杯变成了什么？

哇，手工纸，蜡光纸，孩子的小手真灵巧，做出特别的树叶。树干是用什么纸做的？睁大眼睛认真看。

猜得到吗？咦，我们用广告纸和手工纸折成了什么？

别惊讶，这些都是我们的亲子作品！

亲子作品：快来看看，我们都是用有关于纸的材料做出来的。有瓦楞纸、糖果纸、小纸箱、纸筒、纸杯、卡纸、纸盘。、皱纹纸（手搓画）、纸花（面巾纸、卡纸）——瞧瞧我们的奇思妙想。

虽然一片狼藉，可是我很开心，你们看看，我跟妈妈做了一个恐龙，我还可以藏进去～

你们看看，亲子作品，我参加制作了～

生活中常见的纸制品！贴近孩子的生活～

我认识的纸。

节约用纸，

善待资源。

1、 擦嘴、擦手尽量使用毛巾。

2、 擦鼻涕不要用太多的面巾纸。

3、 多使用毛巾，少用面巾纸。

4、 画画想好构思在动笔。

5、 包装纸、旧报纸再利用。

造纸技术！

碎纸，把纸剪得碎碎的。

泡纸。

捣纸浆

加入造纸胶

成品！

第二次造纸技术：成品

第三次，第四次造纸，一次一次的进步，满满的激动～

做做玩玩：有趣的半圆形。