“大胡子爷爷”让铁佛小学的留守儿童画出了自己的心声和梦想

张开青

　　最近一段时间，铁佛小学的留守儿童嘴边常挂着一句话“大胡子爷爷”什么时候再来教我画画呀。原来是在5月初，中国版画家协会会员、汉滨区文化馆退休副研究馆员、安康知名画家、儿童版画教育家宋安平专程来到铁佛小学指导孩子们学习版画。

　　他从1975年开始，在汉滨区文化馆从事公益文化服务工作，辅导儿童画多次参加国际儿童画展览并获奖，特别是辅导残疾人美术创作和聋哑儿童版画，多次参加国内展览和国际儿童画展并获奖。中国文化报以题为“艺术助残拓荒人——宋安平”刊发了他的先进事迹，1991年他荣获中宣部等八部委表彰，被授予“全国助残先进个人”，受到党和国家领导人的接见。四十年来，他逐步养成了热爱公益文化、关爱弱势群体的服务品质，经常深入农村免费辅导农民书画作者和留守儿童版画。他退休后，继续深入农村，义务开展留守儿童木刻版画教育活动。这次专程来到铁佛小学指导孩子学习版画。

　　宋老师说，不少留守儿童因与父母长期分离，缺乏来自家人的关爱以及来自他人的关注。关爱留守儿童，不仅关乎留守儿童自身的健康成长，也关乎社会和谐稳定，关乎国家和民族未来。希望有更多人走近留守儿童、关爱留守儿童，让留守儿童健康、快乐地成长。留守儿童缺少关爱、也需要关爱。自然环境的封闭导致了孩子们视野上的封闭。在教孩子们学习版画的过程中，他们可以张扬个性、展现情怀，贴近他们感兴趣的故事、花鸟、山水等，开阔了视野。获奖与否不重要，重要的是在学习版画的过程中寻找到快乐。

　　宋老师强调，教孩子们学习版画的过程中，要讲自己心中的故事，画自己心中最美的图画。

　　慢慢的孩子们知道了，有一种艺术形式叫木刻版画，可以用画笔和刻刀留下自己的梦想、感受生活的美好。

孩子们虽居穷乡僻壤，却有着走出大山的梦想；虽多是留守儿童，却有着与亲情团聚的渴望。他们拿画笔、刻刀当玩具，在纸上，在版上，挥洒情感，释怀心志。

　　山里孩子需要“大胡子爷爷”！留守儿童更在呼唤像宋安平这样的热心肠人。