回望往昔，整装再出发 ——记南通市通州区第一期名师（校长）培养对象“我的成长故事”演讲比赛活动

颖儿

<h3>       “水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”5月16日，南通市通州区第一期名师（校长）培养对象“我的成长故事”演讲比赛活在通州区实验小学举行。区教育体育局人事科科长邢霞，导师团团长郭志明、常务副团长秦德林、副团长瞿国华，区教育体育局办公室副主任、导师团秘书杨晓华，导师团导师、名师（校长）培养对象参加了本次活动。</h3>       比赛开始前，郭志明团长对本次演讲比赛的意义进行了强调，并提出了具体的评分要求。本次活动在江苏省特级教师、通州区金余小学副校长张鹏的主持下拉开帷幕。       《感恩之情铭记于心锻炼之举常驻于行以》江苏省西亭高级中学季志锋           季志锋副校长回忆了从教21年，在师父引领、赛场磨练、组织培养下，坚持毕生追逐的信仰、终身实践的理念、心存感恩的行走，在成长的旅途中享受并收获了一路风景。 《属虎的校长会搬家》通州区特殊教育学校陆灵俊<div style="text-align: center;"> </div>      陆灵俊校长讲述了自己亲历十总小学、兴东小学、特教学校的三次搬迁，在私款公用、解燃眉之急；鸠占鹊巢、化不解之困；衔枚疾走、创特教之特的故事中，展示出一个校长临危受命的勇气与担当。 《成功永远在路上》江苏省通州高级中学何忠锋<div style="text-align: center;"> </div>      何忠锋主任以“外因是条件、内因是根本、心态很重要”三句心得，讲述了自己在区“名师之路”教育科研协会的助力下，怀揣进取之心和对“成名”的渴望，在一个个小目标的引领下，日积跬步，一路前行的收获。 《在路上——我的专业成长故事》江苏省平潮高级中学吴军<div style="text-align: center;"> </div>      吴军副校长从专注于英语课堂教学，夯好成长基石；分享学生的精彩故事，获得成长鼓励；反思质疑自己的教学，添加成长动力；努力不断超越自我，向更高目标迈进四个方面，讲述了自己在专业成长之路上的孜孜追求。 《我的张老师们》江苏省通州高级中学严灿云 <div style="text-align: center;"> </div>      严灿云老师用一个个生动鲜活的故事，讲述了自己在专业成长的过程中，四位“张氏”师傅不遗余力、亲力亲为指导她做好实验、参加比赛等方面，促使她不断拔节、快速成长。 《解题、说题、命题—— 教师教学成长“三步曲》江苏省通州高级中学马进<div style="text-align: center;"> </div>      马进老师从高中数学教师必备的基本功——“解题”“说题”“命题”入手，讲述了自己对数学习题的亲自练习、深入研究的过程，以此提升教学能力，形成教学特色的成长之路。 《念念不忘必有回响》江苏省通州高级中学于容峻<div style="text-align: center;"> </div>      于容峻老师以佛学大师李叔同《晚晴集》中“世界是个回音谷，念念不忘必有回响……”为题引，讲述了自己在困顿中挣扎、在教学中追求、在教研中期盼成长的故事。 <div style="text-align: center;"> 《寻找方向：让专业成长成为“可能” 》</div><div style="text-align: center;">南通市通州区家纺城小学瞿卫华</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: left;">      瞿卫华副校长从拥有“可能”、践行“可能”、归属“可能” 三个层次，追溯了从教十八年，在享受实验小学优越的成长条件，经历城郊结合部学校的生长，感受农村教育的现实与真实的不同境遇中，努力寻找方向，让专业成长一点点实现“可能”。 </div> 《梦想长成一棵树》通州区西亭初级中学朱建<div style="text-align: center;"> </div>      朱建校长回顾自己专业成长的道路，讲述了阅读、实践、思考、写作的积淀过程，无限感恩那些为自己成长给予帮助和指导的人和事，期待在乡村教育的岗位上能更好地为乡村儿童、乡村教师和所在学校奉献自己更多的力量。  《成长：一群人让我看到更美的风景》通州区实验小学颜小琴<div style="text-align: center;"> </div>      颜小琴副主任讲述了参加一年一度的江苏省“教海探航”征文活动，在她生命的年轮中留下清晰的成长足迹，以及自己专业研究的发展脉络和在三个团队中不断前行的难忘历程。 《寻找关联的宇宙：成长不是一条线段》 通州区实验小学周颖慧<div style="text-align: center;"> </div>      周颖慧老师深情回忆了自己由爱好而热爱上小学综合实践活动，在家人、同事、领导、导师等坚实后盾的陪伴下，关联心中的本我，关联自己的大师，关联定向的阅读，关联进阶的平台，迈开成长的脚步，在繁花似锦的成长路上遇见最美的自己。 《语文，精彩的生命之旅——谈我的语文教学成长路》通州区实验中学狄袁辉<div style="text-align: center;"> </div>      狄袁辉老师以独特的视角讲述了自己的语文教学成长之路。他把语文课堂教学作为知识甘泉流淌和师生心灵交流的园地，“肆意”打造“灵动”的语文课堂，愿意在这趟旅程中一直坚定地行走…… 《像野花一样自然生长》 通州区兴东小学张卫东<div style="text-align: center;"> </div>      张卫东校长以充满诗意的语言分享了自己热衷于江海平原野生动植物研究的青葱岁月。他用鲜活的故事叙说了30多年来的绿色情缘以及对自然教育的孜孜以求。“只顾绽放，不问收获”，成为他野花般成长的旺盛姿态。 《感恩生命中的每一次遇见》通州区兴仁小学顾建峰<div style="text-align: center;"> </div>      顾建峰校长庆幸自己在成长经历中一次次美的遇见：一本相册，承载着自己对少先队工作永不褪色的初心；一卷卡纸，包裹着一位老师对学生永不忘却的鞭策；一条短信，让自己对“先做人，再做事”有了永不质疑的坚守。 《一直在路上——我的草根研究概述》通州区平潮实验初中徐小建<div style="text-align: center;"> </div>      徐小建主任讲述了他从模仿写作稿件屡投不中，到论文发表于杂志首篇、论文被人大复印资料全文转载、主持省重点资助课题、出版专著的草根研究历程。娓娓道来中，表达了他对教育的热爱，对科研的执着，对导师的感恩！  《用心积累无问成长》通州区育才中学吴建<div style="text-align: center;"> </div>      吴建主任以“用心积累，无问成长”为题，畅谈了自己的成长体会：让“成长”成为一种心态；让“向好”成为一种习惯；让“积累”成为一种自然；不与他人比较，专心做最好的自己。  《心向牡丹情满四季》  通州区通州幼儿园喻琴<div style="text-align: center;"> </div>      喻琴副园长回忆了自己成长过程中接触的关键人物、参与的关键活动，讲述了名著人物、名师协会以及名师培养导师团给自己的专业成长带来的启迪与帮助。 《平凡之路，且思且行———我的成长故事》通州区家纺城小学黄生刚 <div style="text-align: center;"> </div>      黄生刚副校长从“成长，从课堂磨砺开始；沉淀，从阅读中汲取营养；科研，在课题研究中拓宽路径；奋进，在团队引领中成长”这四个方面汇报了自己如何在教育路上的前行过程，并在团队引领中不断感受到平凡教育之路发芽、开花的美丽旅程。 <h3> </h3> 《总有一种人》</h3>通州区教师发展中心 王美霞</h3> </h3><h3>      王美霞老师从“总有一种人，让我脚踏实地；总有一种人，让我无怨无悔；总有一种人，让我勇往直前”三个层次，叙述了成长路上方向不明、道路崎岖、三岔选择时，一群群导师拨云见雾、以身示范、指点迷津助力成长的故事。</h3> 《向着那光亮处生长》通州区特殊教育学校葛明丽<div style="text-align: center;"> </div>      葛明丽副主任回顾了自己的成长之路：对教师的理解从懵懂到清晰；对梦想的理解从憧憬到行动；对贵人的理解从感恩到感动；对机会的理解从准备到准入。她历经教师职业到事业乃至人生之业的转变，以此坚定自己在特殊儿童教育专业的发展之路。 《引领历练成长》通州区石港中学蔡果<div style="text-align: center;"> </div>      蔡果主任讲述了自己从原生态的成长，到进入区“名师之路”教育科研协会，在大师引领下，在自我阅读、努力写作、快乐分享的历练中，坚持不懈，获得真性成长。 《写作，成长的履痕》通州区教师发展中心陈钰枢<div style="text-align: center;"> </div>      陈钰枢老师主要讲述了“那一句话，让她拥有写作自信”“那一节课，促她寻求教学之道”“那个课题，帮她明晰研究方向”三个鲜活的故事，一路行走写下的文字，不仅是她思考之旅的见证和收获，更是她成长之旅的记录和履痕。 《陶陶乐尽天真悠悠收起童心》通州区实验幼儿园羌轶君<h3></h3><div style="text-align: center;"> </div>      羌轶君主任以自创小诗，写照教育人生。一个人，一个班，一个幼儿园，一届孩子，一个课题，三年又三年，多位导师，多个平台，多个岗位，辛勤工作年复年，饱尝苦辣与酸甜，不忘初心再向前。<h3></h3> <div style="text-align: center;">主持人张鹏小结 </div>      演讲结束，张鹏副校长作了精要总结。他指出，本次演讲比赛是一次精彩的思想盛会，让他感受到认知的深刻，知识的奔跑。每位老师用深情的讲述、感恩的心态，审思的态度，溯源个人的学习成长折射出的理性感悟与哲性反思，对其他老师今后的发展具有参考与借鉴意义。 导师团团长郭志明点评 <div style="text-align: left;">      郭志明团长对本次比赛作了精彩点评。他用“真实、奔跑、感恩、反思”四个关键词评价演讲活动的成功所在，又用“感动、感激”两个关键词表达对大家成长的殷切期望，并从演讲形式、演讲内容和思想深度方面流露出一丝遗憾。郭团长叮嘱每一位培养对象要好好学习、仔细领会习近平总书记对教师的要求和厚望，让自己融入时代的洪流，精心培育合格的社会主义接班人。同时，他强调，大家要在教学主张的旗帜下，在稳步行走的路径中，扎实做好六件事：注重课例积累；课题要认真做；课程开发要起步；自己的团队要慢慢构建；展示的机会要争取；文章要一篇一篇写。</div> 通州区教育体育局人事科科长邢霞讲话 <div style="text-align: left;">      邢霞科长充分肯定了导师团对名师（校长）培养对象润物细无声的指导与培养。她指出，导师团是名师（校长）的孵化池，人事科则是名师（校长）的助推器。教育体育局会一如既往地倾注财力、物力、人力，全方位地支持全区名优教师队伍的建设。希望各位名师（校长）今后要更多、更好地反哺学校，反哺当地教育事业，共同描绘通州的教育蓝图。</div> 导师团常务副团长秦德林总结 <div style="text-align: left;">      秦德林副团长语重心长地进行了活动总结，回顾了区“名师之路”教育科研协会和区名师培养导师团在通州教师队伍培养上所作出的努力与贡献，用“感恩、感激”两个关键词表达了对区教育体育局领导、导师团导师的谢意，号召所有名师（校长）培养对象一定要珍惜当下的好形势，共同为党的教育事业奉献青春，奉献智慧。</div> <h3> </h3> <h3>    </h3>