引得名师润桃林 助力成长香满园 —记长沙市农村名师工作站桃林桥中学主题研讨汇报活动

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    为充分发挥工作站的示范、引领、辐射作用，提高工作站成员的课堂教学水平，促进站内初中数学教师，初中英语教师的专业成长和同步发展，5月15日长沙市农村名师工作站站长姚贵丰和首席名师黄卫带领全体学员在宁乡市桃林桥中学进行了一场以 “问题导学，简约点拨，教师放权”为主题的研讨汇报活动。

    莅临本次活动的领导有长沙市教育局教师工作处处长陈利群，宁乡市教育局副局长曾曙光，人事科科长李兰芳，人事科副科长岳瑞华，宁乡市教师进修学校校长戴礼章，副校长黄琼，宁乡市菁华铺乡副乡长张仕明及菁华铺乡基地学校校长喻晓岚，副校长沈建波，罗湘伶。

    人们常说：听名师讲课是一种艺术享受，他们在课堂上并非单纯作为教师在讲课，同时也是作为艺术家在雕琢，他们总是以自己独有的内在美和外在美的艺术风格的教学，感染着学生，震撼着学生的心灵。

      本次主题教学研讨活动，先由工作站的学员桃林桥中学彭建湘老师和肖艳老师分别给大家展示了示范课——《一般过去式》和《一次函数的复习》，这分别是九年级的专题复习和八年级的单元复习。

    在课堂教学中，肖艳老师既抓住了“数学知识”这条“明线”，又渗透了“数学的思想方法”这条“暗线”。整节课重点突出，层次感强，内容安排合理，充分调动了学生的学习积极性。学生在“经历—交流—总结—训练”等多种形式的体验氛围中进行学习。使学生在学会数学知识的同时，体会到了数学的思想方法。

    彭建湘老师上的是九年级的语法课复习一般过去时，她从最基础的动词过去式的变化规则入手，词，短语和句子均用动词的过去式表达，层层铺垫，循序渐进，直到最后的综合运用——书面表达。彭老师对学生亲切和蔼，善于鼓励和启发，她的课堂令人如沐春风。

    然后，学员桃林桥中学教学副校长殷妃和紫金中学陈珺老师分别给大家展示了九年级数学专题复习课—《统计》和八年级英语阅读课。殷校长在教学设计上，分为生活导入，经典感悟，自我梳理，学思结合四个步骤，环环相扣，层层推进。从课堂气氛来看学生的学习积极性很高，氛围轻松愉快；从教学效果来看，每一个同学都有不同程度的获得。整堂课设计精巧，情景鲜活，效果极佳，令人赏心悦目。

    陈珺老师上的是八年级的阅读课。在任务型教学模式下，她采用合作学习模式，配合多媒体辅助教学，让学生通过感知、体验、实践、参与、合作等方式，在阅读输入的基础上，能通过关键信息进行复述达到输出目的，培养了学生的综合语言能力。

    在真实细腻汇报课教学中，学员们展示出了深厚的教学功底、精湛的业务能力、高超的驾驭课堂的技巧，为中青年教师的成长树立了良好的榜样。他们或导入新颖，引人入胜；或点拨精当，让人柳暗花明；或善于激励，使课堂跌宕起伏……每堂课都注重调动学生学习的主动性和主体地位，师生互动、生生互动频繁有效，教学目标达成度高，课堂处处焕发出生机与活力。

    课后，工作站姚贵丰站长和站点学校校长贺胜军分别作了主题汇报。汇报活动由宁乡市教育局人事科长李兰芳主持，先由贺校长作《借得大江千斛水，化作甘霖润桃林》的站点学校主题汇报，他从学校发展，教师成长，学生成才三个方面总结了桃林桥中学近两年的教学教育成果。再由姚站长作《仰望星空，脚踏实地》的名师工作站主题汇报，他从团队建设，对外拓展，积淀悟道三个板块分别总结了工作站前两年对学员的理论学习，专业能力，校际交流，论文写作方面的培养与指导，引领与带动，并展示了学员获得的各项成果。

　　接下来，宁乡市教育局曾曙光局长讲话，表达了感谢，感谢长沙市教育对宁乡教师队伍建设的关心，感谢两位首席的辛勤付出，感谢团队名师的示范辐射；表达了期盼，期盼长沙市教育局继续加大对农村教育的支持，期盼工作站能邀请更多的名师前来传经送宝，期盼站点学校教师珍惜机会，努力学习；作出了要求，要求站点学校做好各项服务工作，加强对学员的管理；送上了祝愿，祝愿工作站越办越好，学员们越来越优秀。

　　最后，长沙市教育局教师工作处陈利群处长讲话，陈处长首先对宁乡市教育局，菁华铺乡基地学校对工作站的支持表示感谢；其次肯定了桃林桥名师工作站取得的优异成绩；再次提出了几点希望，希望工作站真正带领农村中小学教师成长，希望工作站能切实做好引领辐射，帮助提高站点学校的教育教学质量，共享优秀教育资源。而后表达了对宁乡教育和桃林教育的美好祝福！

　　教育的魅力表现在很多方面，数学的每一个公式、英语的每一个单词，几乎都能找到令人赞叹的理由，几乎都能通过适当的方式，让学生有所感悟。当教学能够深入到学科的内部，展现它自身的魅力时，震撼我们的便是教学返璞归真的美！

　　教育是温馨的，因为它有情怀，有温度；教育是美丽的，因为它有培养，还有发现和美丽；让我们携手向美而行！