<h3> 天朗气清，惠风和畅。5月14日，莒县二中生物组举行大学科教研活动，本次活动由曹伯志主任主持，高一生物组王菁老师主讲，三个年级全体生物老师共同参与，同谋生物教学发展！</h3><h3> 王菁老师给我们带来一堂精彩纷呈的《细胞的基本结构》复习课。</h3><h3> “世界那么大，我想去看看。宏观世界的确美好，微观世界也美得壮观呢！”新颖有趣的导入，激起了学生探索微观世界的兴趣。</h3> <h3> 首先，王老师展示了一些精美的细胞图片，学生尝试对细胞进行分类，从而引出划分细胞的依据就是细胞的基本结构。</h3><h3> 之后，按照从外到里的细胞结构顺序，王老师循序渐进地引导学生复习细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。</h3><h3> </h3> <h3> 关于细胞的基本结构这一专题的复习，王老师通过展示资料和图片，启发学生快速地总结问题串答案并完成学案的知识归纳。王老师尤其注重学生学习的主体性和积极性，让八名同学上黑板画出细胞器的结构，再引导学生进行角色扮演，学生自己来介绍细胞器的功能。整个环节，学生多动手动脑，知识掌握效果好。</h3> <h3> 王老师教态大方得体，语言清晰规范。和同学们的互动也亲切自然，学生参与课堂的积极性高。</h3> <h3> 王老师还注重知识的总结和拓展，使得专题知识环环相扣，更为系统。</h3> <h3> 最后，在有趣的视频中，学生又得以快速地回顾重点知识，以轻松愉悦的方式结束了本堂课。</h3> <h3> 全体生物老师认真聆听，并进行评课！</h3> <h3> 首先，王菁老师进行了自评，介绍了自己授课的思路。之后，张艳华老师、贾洪菊老师、徐海霞老师、卢兆增老师、崔维修老师，还有各位青年教师都进行了评课。王菁老师的本堂课精彩纷呈，获得一致好评。青年教师更是表示深受震撼，要以王老师为学习目标。</h3><h3> 最后，周家清老师做总结发言，也提出了对青年教师的期望和对二中生物组的信心！我们一定不负期望，砥砺前行！</h3>