小猴子第二次下山

清风莉影

<h3>  童话故事作文怎么写?平时我们看了很多的童话故事,其实我们自己也可以写童话故事。写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力。孩子们学习了童话故事《小猴子下山》后,就来牛刀小试,嘿,效果还杠杠滴!👍👍👍<br></h3> <h3>  部编一年级下册《小猴子下山》这篇课文,讲的是一只小猴子下山去找吃的,先是掰了一个大玉米扛着往家走,结果看见又大又红的桃子,扔了玉米去摘桃子,接着又看见又大又圆的西瓜,扔了桃子去摘西瓜,最后看见一只可爱的小兔子,扔了西瓜去追兔子,小兔子跑进树林不见了,小猴子手里空空的,什么也没有了。这是一篇很有意思的童话故事,对于一年级的孩子来讲,这样的课文也很容易激起他们的学习兴趣和热情,同时通过这个故事,他们也会明白文章所蕴含的道理——做任何事情都不能三心二意,贪心不足,否则最后就会像课文中的小猴子一样,最后什么也没得到。在课文学习过程中,孩子们得到了启发,于是就有了下面的故事——<br></h3> <h3></h3><h3>  看到孩子们这么多优秀的作品,真替他们感到高兴和自豪。通过对《小猴子下山》这篇课文的学习,让孩子们明白了:做事要专心,一心一意地做好每一件事,然后才能去做另一件事,如果像小猴子那样三心二意,就什么也做不好。孩子们也就有了这样明确的目标,一点一点把小猴子第二次下山描写出来了。 小猴子第二次下山收获颇多,孩子们的收获也颇多,愿他们好好学习,汲取更多的知识,丰富自己的精神世界!<br></h3><h3></h3>

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