省外课改实验区(宜昌)研修日记(三):文化立校 走向卓越一一湖北宜昌实小观感

羔羊

<h3>  1946年春,长江之滨,楚地夷陵诞生了一个传道解惑的阵地一一宜昌救济院附小。她如婴儿,蹒跚着开始了与时代一起前进的脚步:市重点小学,市实验小学,市名牌学校,省示范学校……。她有个名字叫宜昌实验小学。</h3> <h3>  宜昌实小的故事就从黄荣校长的叙述中拉开序幕。36个教学班、1800多名学生和92位教师组成的团队在实小的沃土上共生共长。</h3> <h3>  一所学校能够留给孩子的便是当年为儿童时行走的足迹。宜昌实小依托自身厚重的历史积淀和浓郁的本上文化,以“首善"教育为主张丰厚其办学内涵。首者一为首端。即为人起步之善,给孩子最好的人生起步,为孩子终生发展奠基。二为首创。即具有敢为天下先的实验探索之精神。三为首位。首者,第一也,善者,好也。即办最好的学校,做最好的自已,便成实小人孜孜以求之目标。</h3> <h3>  首善立校,三风一训为翼膀。首屈一指,追求最好。善行一生,育人之目标,着力个性特质、内涵丰富、与已为善、与人为善、与自然为善之锻造。日行一善,积跬步以至千里,积小流以成江河。每天进步一点点,成就人生大梦想。</h3> <h3>  学校发展,功在教师。将首善文化融于学校管理,以"项目制管理”“团队制调节”"问责制约束”的三制管理模式锤打教师素养,历练出一支以科研型教师为主体的"群峰突兀"的名师团队。</h3><h3> 尚善至善,德育为首。构建以"首善"为内涵的知、学、建、推、行、立首善的学生发展体系,践行“日行一善,善行一生",让学生每天进步一点点,成就人生大梦想,创出了“小手拉大手,文明一起走"的全国知名品牌。</h3><h3> 以首德教育、课改实验、文化交流、多彩艺术为拳头的宜昌实小引领走向集众多荣誉为一身之名校。</h3> <h3>  浮华汰尽,情牵教育显本色。宜昌实小在首善之旅的爱与智慧中收获教育的幸福,在责任与梦想中留下坚实的印记!</h3>