谈兵并非纸上,同谋超越辉煌——【德州市第九中学】八年级地生考前交流会

德州市第九中学

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “博学而不穷,笃行而不倦。”距离八年级同学地理生物结业考试只有一月有余,28位班主任和本年级所有地生老师通过一练结束后一段时间的总结调整,召开了为期两天的交流研讨会。交流优秀经验,互通实用方法,旨在33天后打好中考第一枪。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5月9日上午第四节课,25-28班的班主任和地生老师们在詹红霞校长的带领下首先进行了交流。地理老师王冬梅和王洪芹老师首先发言,老师们都强调了要提高对边缘生的关注,并与四位班主任进行了方法交流,争取用最适合的方式提升学生的成绩。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;随后是两位生物老师李玉梅和祁艳玲老师,两位老师教学经验丰富,提出了一些可供老师们和班主任们参考的优秀经验,并与四位班主任进行了共同讨论。詹校长肯定了老师们的工作,并鼓励老师们:我们的工作,坚持就是胜利!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5月9日下午第一节课,17-20班的班主任和地生老师们在杨秀艳主任和范艳伟主任的带领下进行了交流。地理老师朱成媛和陈丽娜老师的发言中提到班里的孩子存在基础不牢等问题,但是班主任老师的工作是值得肯定的,最后一个月还是要加强对边缘生的带动工作。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生物老师高静和张莹莹老师提出了班级内部分学生依旧存在的一些问题,而且课代表作为科目学习带头人,必须严格落实自己的责任。杨主任强调,在最后的冲刺阶段,老师和学生们必须分秒必争。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5月9日下午第二节课,1-4班的班主任和地生老师们在张青松主任的带领下进行了交流。地理老师杨辉老师分析了C、D、E边缘生存在的学习问题,并详细提出了冲刺期的教学措施。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生物老师巩晓静和任岷老师发言,巩老师细致分析了每个成绩层次的学生,任老师更是有着丰富的教学经验。三位地生老师与四位班主任共同确定了带领学生们进步冲刺的方针,对同学们的成绩充满信心。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;会议进行到第二天,5月10日上午第二节课,21-24班的班主任和地生老师们也进行了交流探讨。地理朱成媛老师给班主任们提出了大课间和午读小页的最高效利用方法,朱老师也同样提出了重视边缘生的观点。生物张莹莹老师发言中指出的是孩子们正确做题的方法,做题在精不在多,还是要重视质量。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5月10日上午第三节课,9-12班的班主任和地生老师们在杨秀艳主任的带领下进行了交流。地理邱洁老师发言,邱老师指出了四个班同学们的共性问题和每个班级的具体情况,提出了把握课堂的重要性,在课上和课下都要重视边缘生的发展。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生物高静老师细致分析了每个成绩层的边缘生特点,对两个班课代表的态度和责任心提出表扬。孙健老师指出了很多孩子们的共性问题,自制力导致的成绩差异,督促孩子们重视细节的重要性。杨主任带领四位班主任与三位老师进行了交流探讨,正确的方法才能取得真正的进步。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5月10日下午第二节课,13-16班的班主任和地生老师们在杨秀艳主任的带领下进行了交流。地理杨玉兵老师明确了中考重点内容为七下和八下两册课本,一定要主抓这部分内容。陈丽娜老师认为老师们需要紧抓大课间和午读的时间,利用好每一分钟,两位老师继续强调了紧抓边缘生的重要性。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生物孙健老师发言中提到,同学们不仅要重视做题的速度,更要重视质量,鼓励孩子们勤学多问,发现问题。几位老师也与四位班主任交流了管理方法,比如周晓莉老师提出,重视课本,群内每天打卡学习是个可以尝试的方法。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5月10日下午第三节课,5-8班的班主任和地生老师们在张青松主任的带领下进行了交流。地理苏欣欣老师强调学生们需要重视基础知识,只有基础夯实,才能稳定拔高,所以督促孩子们的工作还是需要老师和班主任的共同努力。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生物王赛和巩晓静老师发言,巩老师认为同学们要重视作业和改错的反馈质量,否则师生都是在做无用功。王老师提出一个帮扶措施,在班内结学习对子,一对一互帮互助,相互促进与提高。四位班主任和地生老师们共同讨论了很多问题,张青松主任对老师们提出了几点补充要求,细致到位。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这次会议中,地理生物两个备课组面对只有一月有余的结业考试,有压力,更有动力,路漫漫,大家任重道远。最后一个月的奋斗,九中师生一同戒骄戒躁,锲而不舍,一定能实现我们的最终目标!</font></h3>

老师

班主任

地生

交流

地理

课班

带领

发言

重视

四位