务实教研 我们在行动——小学数学第二协作区联片教研活动筹备工作纪实

齐璟

　　五月。微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。五月，就像我们的青春，活力四射。为了整体推进我市小学数学教育教学质量的提升，按照市教研室小学数学工作计划，第二协作区联片教研活动将于五月中旬举行，活动由实验小学牵头，仙人渡中心学校、李楼中心学校、赞阳中心学校、张集中心学校等五个单位联合承办。为保证联片教研活动质量，届时给与会教师提供借鉴性与研究性并重的研讨课例，真正体现协作与共进，今天，研讨课磨课活动在实验小学开展。

　　老师们已经早早来到了会场。

　　小汉口名师、实验小学数学学科主任涂香华主持活动，涂主任首先向与会人员介绍了本次活动的内容和要求。

　　围绕计算教学，三节研讨课安排了三种不同的课型。小汉口名师、李楼小学安德枝老师执教六年级专题复习课“式与方程”；青年骨干、仙人渡小学的张倩老师执教新授课“简单的小数加减法”；小汉口名师、第四小学的刘运会老师执教练习课“简便运算练习”。三位老师能准确把握课型特点，展示了自己对计算教学的思考。

　　作为牵头单位，实验小学创新活动形式，把磨课活动与学校数学教研活动进行了有效融合，收到了预期效果。近年来，实验小学在教研活动中不断探索、改进，提出教和研“双为本”的思想，即课堂教学以学生为本，教学研究以教师为本。

　　依据“师本教研”理念，三节课后，老师们分成三个团队进行了研课、磨课。团队代表（市实验小学备课组长汪海燕、吴晓斌、王晓丽）分别对三个团队的研课结果进行了总结与汇报，毫不吝啬地赞赏了优点，也毫不保留地指出了不足，并给出了改进策略。“师本教研”打破了一人讲课众人听、一人说课个别评的传统做法，让所有教师都真正参与研究之中，通过改变教研形态，实现了人人参与听课评课、人人参与教研全过程各环节的目标。

　　活动最后，五个承办单位就活动组织的细节进行了沟通、对接。市教研室小学数学教研员周燕、市实验小学党支部副书记单四军全程参与活动，并提出了具体指导建议。

本次活动是务实教研、创新落实的生动展现，我们有理由相信，届时，第二协作区一定会给与会老师提供一场小学数学的教研盛宴！

制作：齐璟 袁姗姗

拍照：雷陈静

审核：单四军 涂香华