<h1><font color="#167efb">家校同心——镇江实验学校七(3)班期中总结交流班会</font></h1> <h3> 凝聚产生力量,沟通创造和谐,为架设学校与家庭教育的桥梁,为了让家长及时了解孩子的学习情况,5月8日下午四点半,镇江实验七(3)班召开了期中总结交流班会。</h3> <h3> 家长们陆续走进教室,在老师未来之前,学生代表组织大家阅读《不输入家庭教育上》这本书,家长们也很配合在认真阅读。</h3> <h3> 为了培养孩子的独立性和演讲能力,顾老师安排班长沈子涵上台发言,她对第一次调研考试和期中考试中取得优异成绩及取得进步较大的孩子予以表扬,对本次期中考试退步大的孩子给予一定的批评。讲完后,家长们用热烈的掌声给予鼓励。👏👏👏</h3> <h3> 接下来数学姚老师进班先表扬了在因式分解竞赛中取得优异成绩的同学,薛一凡同学获得了一等奖。然后就最近对数学学习态度认真的同学给予表扬。针对一些书写格式马虎和不认真完成作业的同学提出批评,希望家长能积极配合老师。</h3> <h3> 看到期中考试成绩,真是几家欢喜几家愁。顾老师再次对期中考试情况进行了总体的评价,对孩子们最近存在的问题进行分析,希望家长积极配合检查孩子家作完成情况,从抓周五教学案开始,鼓励家长对孩子有信心。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 初中的孩子已经进入青春期,顾老师希望家长不要只盯着孩子成绩,要注意孩子身体和心理的状况,正确引导,与孩子沟通时要注意方式方法,不要粗暴蛮横。</h3> <h3> 顾老师建议学有余力的孩子做些课外提高,讲了多做课外习题的重要性以及怎样让孩子愿意做的方法和技巧,供我们这些家长参考和学习。</h3> <h3> 接下来,让我们打开《不输在家庭教育上》这本书吧,我们的读书交流会开始啦!</h3> <h3> 今天老师带大家一起学习了《如何与青春期的孩子“对决”》这篇文章,最后家委会代表带大家一起朗读了“青春期,是接纳而非对决”这一段,希望家长回家继续学习,写出自己的读书心得。</h3> <h3> 相聚的时间总是这么短暂,家长会结束了,部分家长留下来跟顾老师进行个别交流。</h3> <h3> 本次家长会,进一步拉近了学校与家长之间的距离,也融洽了家校关系。相信这次家长会,对学校和学生发展一定会起到良好的促进作用,让我们家校同心,师生同行,共铸孩子的美好明天。</h3> <h3> </h3>