苹果三班——『想要就能买吗?』角色扮演游戏

🍎三班

<h1><font color="#ed2308"><b>——这幅图你看到了什么🤔?为什么这个小朋友要哭?<br></b></font><font color="#ed2308"><b>——她的妈妈👩是什么🤔表情?旁边的人呢?<br></b></font><font color="#ed2308"><b>——你们平时见过这样的情景吗?<br></b></font><font color="#ed2308"><b>——她妈妈为什么不愿意给她买呢?</b></font></h1> <h3><font color="#ff8a00"><b>——每个组的小朋友好好商量一下,怎样向家长合理地表达自己的愿望?</b></font></h3><h3><font color="#39b54a"><b>如果有的愿望暂时实现不能实现,怎么办?</b></font></h3><h3><font color="#39b54a"><b>——请将你们想到的办法记录下来。</b></font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>每组幼儿商义好表演一个情节,组员的分别扮演父母,孩子与商品促销员,看看当遇到特别想要但实际不是很需要的物品时,什么样表现才是值得学习的。</b></font></h1><h3></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><u>——你们组谁当家长?谁扮演孩子?谁扮演商品促销员?</u></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>——商品促销员怎么推销他的商品?孩子会怎么表现?家长呢?</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa">——刚才哪一组的表演最有趣?那一组的商品促销员是怎么推销的?孩子的表现有意思吗?为什么后来他又选择不买了?</font></h3><h3><font color="#ff8a00">——如果你们是家长,你的孩子这样大哭大闹地要求买东西,你们感觉如何?</font></h3><h3><font color="#ed2308">——下一次和家长外出购物时,如何碰到很喜欢但父母不同意买的东西时,你会怎么办?</font></h3> <h1><font color="#1564fa"><b>这个时期的幼儿还是处于自我为中心的阶段,他们不太会从别人的角度思考问题,通过角色扮演可以在一定程度上帮助他们意识到不只考虑自己的感情和需求</b></font>。</h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>游戏结束后,分发学习单(想要还是语言),引导他们分清什么是必需的、什么是可有可无的,对于可有可无的商品应该有什么态度。</b></font></h1>