<h3>观察地点：学前班教室</h3><h3>观察人物：胡梓杰</h3><h3>观察教师：李老师</h3><h3>观察事件：追求完美的胡梓杰</h3><h3>观察内容：今天胡梓杰和前两天的她看起来不太一样哦，不管是早上的集中教学活动还是户外游戏活动都很有秩序，其实她还是需要老师鼓励她的一位小朋友。今天中午睡觉时候，小朋友们都快速上楼梯脱衣服睡觉，只见胡梓杰慢慢地脱下衣服并将衣服摊在床上折了起来，看起来折的还挺仔细呢，我观察了一下，衣服的角角边边都很平整，好了，叠好衣服，这时候终于可以睡下来啦，可是让我很是纳闷的事来了，胡梓杰一直在抖她的被子，一次两次三次，还不停的将手去抹平被角，甚至有一点儿被子的角翘起来都要去拉平，不能看到有不平整的地方。我看了对胡梓杰说："胡梓杰，快睡下来吧，小朋友都已经睡觉了。"可她还是很不情愿，之后我就帮她把被子拉平。</h3><h3>观察分析：追求完美敏感期的孩子对于什么事物都要讲究完美。如果没有按照自己的思维去完成，孩子心里就很不开心，导致孩子会反复去想去做，直到达到自己的目的才肯罢休。这时候成人应该多鼓励孩子，成人应该有耐心去引导孩子把这件做完美，让孩子顺利度过这个敏感期</h3>