我眼中的春天——实验幼儿园鉴湖中二班“春之韵”主题活动

实验幼儿园 金文艳

<h3>一、资源分析</h3> <h3>  春天又到了,春姑娘带着暖暖的风。绵绵的雨,唤醒了万物,给大地带来勃勃生机。树枝长出了嫩嫩的芽;蝴蝶乐得跳舞,蜜蜂忙着采蜜……多么熟悉的美景。在主题“我眼中的春天”,长大一岁得幼儿,还想知道有关春天的哪些秘密?是暖暖的风,细细的雨?是暖风、细雨让花儿、草儿、树儿变了颜色?让地底下的种子发芽?是不是想去地里种点什么?是不是想在雨中嬉戏?是不是也想让春雨沐浴着自己快快长大?也许吧!</h3><h3> </h3> <h3>二、主题名称</h3><h3> 我眼中的春天</h3> <h3>三、主题目标</h3><h3>春天真美</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.运用各种感官感知春雨,大胆用多种方式表达对春雨的认识和感受。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;2.知道春天是种子发芽的季节,积极参与种植的实践探索活动。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.乐意亲近大自然,感受春天给大自然带来的勃勃生机,体验春天的美好。</h3> <h3>四、主题网络图</h3> <h3>五、子课程核心目标与领域指南</h3> <h3>六、主题环境创设</h3> <h3>七、集体教学活动</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">我是一只小蜗牛</font></b></h3> <h3>  蜗牛背上一个壳,头上一对小触角,眼睛长在触角上,软软的身体慢慢爬。今天小朋友们化身一只只可爱得小蜗牛,来一场幼儿园之旅。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">蒲公英</font></b></h3> <h3>  春天里的花朵都开了,有一种花十分特别,轻轻一吹就飘会上天空。让我们一起来画一画有趣的蒲公英吧。</h3> <h3>八、区域活动</h3><h3><br></h3><h3>制作小青蛙</h3> <h3>  小青蛙,大嘴巴,白白的肚皮绿衣裳。说起话来呱呱呱,农民伯伯喜欢它,消灭害虫顶呱呱。在小朋友们得巧手制作下,一只只可爱的小青蛙诞生了。</h3> <h3>盘子里的春天</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 春天是什么颜色得呢,绿色?黄色?红色?其实春天是多彩呢。孩子们把自己看到得春天都画在了盘子里。多美啊。</h3> <h3>一起来种植</h3> <h3>  春天还是一个播种的季节,我们也一起来种植吧。先准备好种子,再给种子松松土,浇浇水。种子种子你一定要快快长大哦。</h3> <h3>“快看,它的叶子长出来了。”</h3><h3>“这里的叶子也长出来了。”</h3><h3>“我们给它多浇浇水,它就能长得更快乐了。”</h3> <h3>九、亲子活动——春游</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#1564fa">春游大调查</font></b></h3> <h3>  针对这一次的春游地点,我们还进行了一次大调查,可以了解小朋友们在春游的时候都想做些什么事,从而让春游变得更有意义。</h3> <h3>  镜湖湿地公园我们来了!今年我们去镜湖湿地公园春游,里面好大呢,绿绿的青草地,高高的参天大树。还有许多小风车。在和风姑娘一起游戏,一起玩耍。我们和自己的好朋友一起分享零食,一起游戏。哦,对了,我们还要把漂亮的景色画下来。</h3> <h3>  春天是美好的,幼儿的感受是无穷的。主题《我眼中的春天》能让幼儿通过多种感官认知春天的事物;感受春天的温暖气息和美好的景色;通过美术作品、音乐作品、文学作品等艺术作品进一步了解春天,感受春天的季节特点和美好情感。</h3>

春天

春游

主题

种子

感受

美好

眼中

小朋友

蜗牛

春雨